班干部是班主任进行工作的得力助手,班干部产生的途径应遵循()
A.全班选拔
B.班主任指定
C.学生轮流
D.学生自愿
班干部能做的老师不做,学生能做的班干部不做,这体现了()A.主体原则B.平等原则C.激励原则D.个性原则
一些学生参加了“5·12汶川大地震赈灾献爱心”活动,所有班干部都参加了这次活动,只
有综合成绩为优的学生才能成为班干部。由此可以推知()。
A.参加这次活动的学生都是班干部
B.参加这次活动的学生的综合成绩都为优
C.综合成绩为良的学生也可以参加这次活动
D.所有综合成绩为优的学生都参加了这次活动
许多同学整天盼望能当班干部,但他们却不知道班干部的酸甜苦辣。酸:作为班干部,老师就会很器重你,要是你做错了事,批评就会像冰雹一样劈头盖脸地砸下来,而且加深了老师对你的误解。那滋味呀,就像一连喝了几瓶“镇江醋”,酸得你说不出话来。辣:当纪律红旗打水漂了的时候,老师会提到“×××,你怎么也这样,应该起好带头作用,怎么回事?你……”那感觉,跟泡在辣椒水里没两样。苦:班干部就是老师的小助手,什么点名册呀,班级周记呀,全交给你去搞定了,压得你苦不堪言。甜:班干部很容易得到老师的信任,无论发生什么事,老师对你是百分之百相信,因此什么时候都是“安全”的,是绝无“危险”的。请结合上述案例,谈谈班主任应如何培养班干部?
班干部都参加了奥运志愿服务,小赵也参加了奥运志愿服务,所以,小赵是班干部。
以下哪项中的推理与上文中的最相似?
A.班干部都参加了奥运志愿服务,小刘没有参加奥运志愿服务,所以,小刘不是班干部。
B.高一(2)班排名前10的都考上了大学,小赵考上了大学,所以,小赵在高一(2)班排名在前5。
C.2008年以后购买的电脑都安装了Vista系统,我的电脑安装了Vista系统,所以,我的电脑是2008年以后购买的。
D.学习成绩差的大学生不能参加国庆节广场联欢,小刘参加了国庆节广场联欢,所以,小刘成绩一定不错。
班主任如何实施民主管理?()
A、动员好家长参与管理
B、班干部实行轮换制
C、班级决策与学生商量,依靠学生,虚心听取学生的意见,甚至接受学生的批评
D、民主选举班干部
培养班干部是班主任的一项重要责任。培养班干部,班主任应该做到()
A、严格的要求
B、耐心引导
C、注意学生集体领导机构的经常变动
D、注意保持教师的绝对权威
A.认真培养和慎重选择班干部
B.领导班委会制定工作计划
C.对班干部既要严格要求,又要具体指导
D.指导班委会成员的学习和生活
A、生存权
B、人身权
C、平等权
D、隐私权
A、班干部
B、小组活动
C、班干部团体
D、班集体
A.维护班干部在其他同学面前的威信,有利于对班集体的管理
B.教师应平等待人,不能厚此薄彼,伤害其他同学的感情
C.不利于培养良好的班风,形成正确的集体舆论
D.可以提升班长的自尊心和自信心,让他得到更好的发展
E.对班干部应严格要求,及时指出缺点和错误,不能迁就姑息
新学期开始,某班班干部进行了换届选举。全班同学积极参与,选出了他们满意的干部。班干部选举
①表明同学们行使了公民的基本政治权利
②可以帮助同学们学习选举的知识和技能
③可以增强同学们社会参与的责任意识和实际本领
④是同学们参加社会实践的主要途径
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
根据军队离退休干部安置法规和政策,军队离退休班干部休养所要认真落实军队离退休班干部的政治待遇和生活待遇。下列军队离退休干部政治待遇的说法中错误的是()。
A军队离退休干部可阅读相应级别的文件
B军队离退休干部可参加些重大节日和庆祝纪念活动
C军队离退休干部可被安排担任一定的荣誉职务
D军队离退休干部逝世后骨灰盒可覆盖军旗
A.班主任和学生
B.班干部
C.学生
D.班主任