“点化式批评方式”指的是
A.从被批评者的角度考虑问题，促使其产生内疚感，从而愉快地接受批评B.不直接指出错误，采取举例的方式提醒对方，使其提高认识，改正缺点C.口气温和，语言委婉，以情动人使其感到内疚，从而愉快的接受批评D.使用暗示或提醒之类的语言进行点拨，使对方默认自己存在的问题
在与领导相处的过程中，下属难免有时受到领导的批评。在大多数情况下，这种批评是对的，但也不排除领导者有时会做出错误的批评。这种情况下，作为中层干部，请你任选一种角色（被上级领导批评的中层干部，即被批评者的角色；批评了你的下属的中层干部，即批评者的角色），谈谈应该采取怎样的态度和方式处理这件事。
下面哪些是逆反心理的表现（）
A、我们批评某人的某种思想和行为，一些人不支持并感到厌烦被批评者
B、我们表扬好人好事，被表扬人也会产生惧怕表扬自己的心理
C、我们表扬好人好事，有人就感到受刺激，甚至很反感，嫉妒表扬别人
D、进行理想教育，有人就说“理想是空的，看不见，摸不着，没有用”，拒绝接受理想教育
下列各句中加横线的成语使用不恰当的一项是（）A:一些博友认为，规定气候资源归国有并非不经之谈，但要防止《条例》在执行时伤害市场公平，进而挫伤民企积极性。
B:有些女孩子无论走到哪里，只要看到能照出人影的东西，总喜欢凑过去照几下——你看，她又在玻璃窗前顾影自怜了。
C:被批评者与批评者能够敛声屏气坐下来对话,消释不快，这在当今中国文坛上实在少见，余秋雨和余杰就做到了这一点。
D:现代人过分强调商品包装的同时,也十分注重自身衣着的包装,但盛妆丽服包裹下的灵魂,究竟有多少分量,却无人注重。
肥皂水效应：将对他人的批评夹裹在前后肯定的话语之中，减少批评的负面效应，使被批评者愉快地接受对自己的批评。以赞美的形式巧妙地取代批评，以看似间接的方式达到直接的目的。根据上述定义,下列不属于肥皂水效应的是（）。A.领导看完小王的竞选演讲稿后说：“这篇稿子写得真是精彩绝伦，如果能考虑一下用语，那就更加完美了,B.刚进公司的秘书工作中总是出错，她的领导对她说:“你的衣服真的很适合你这样的漂亮女生，我相信你肯定能把公文处理得像你一样漂亮。”C.李明这次考试得了全班第一,这让他有点骄傲，老师对他说：“你这次考了第一，是同学们的榜样，如果下次能拿全年级第一，那将会是咱们全班的荣耀。”D.销售员王烁业绩名列前茅，但与同事间关系不太融洽,领导对他说：“你应该多和同事沟通，否则，即便有再好的业绩，也不能融入到这个面队中来。”
