大会战

2013年，梅州市城乡综合管理局全力掀起“城乡环境整治大会战”热潮，按照（）的目标和理念，进一步优化梅城城市空间布局。

A.优质快城

B.历史古城

C.国际名城

D.精致慢城

下列哪些工程属于广西在“十一五”期间推出重要城乡风貌改善工程：()。

A.大石山区、桂西五县及桂西北少数民族村寨改造工程

B.大石山区人畜饮水工程建设大会战

C.城乡清洁工程

D.城乡风貌改造

民国二十六年8月至11月，中国军队与侵华日军进行了一次大会战。打破其迅速灭亡中国的迷梦，激发了中国军民的抗战热忱。此次会战指

A.淞沪会战

B.太原会战

C.徐州会战

D.武汉会战

“中日的淞沪大会战，可以说是规模空前，同时也改变了中日决战的事前安排，以及事后的战争发展方向，是中日战略的轴线。”淞沪会战改变了“中日决战的事前安排”主要表现在它

A.标志着抗日战争进入相持阶段

B.打乱了日本侵略中国的战略部署

C.迫使日本改变侵略中国的策略

D.使中国两个战场调整反攻部署

2017年浙江省“五水共治”工作向纵深挺进，全面打响劣V类水剿灭战，围绕打好打赢这场大会战、大决战，省8万多名各级人大代表迅速行动，调研、视察、监督、建议建言，充分发挥一线作为精神，就近就地，履职尽责，为这场关键战役添砖加瓦。

结合材料，说明浙江省各级人大代表应如何为劣V类水剿灭战添砖加瓦?

A.直线结构

B.事业部结构

C.矩阵型结构

D.直线职能结构。

某次战役前，拿破仑发布公告称：万一“不能确切掌握胜利，你们将会看到你们的皇帝身先士卒暴露于危险中，因为胜利不可悬而不决，尤当今日国家荣誉所系的法军荣誉正濒于危险之时更是如此”。同一天，法军一翼后撤，诱敌进攻……俄军陷入冰湖陷阱之中，联军损失三万多人。这次战役是

A.奥斯特里茨战役

B.滑铁卢战役

C.莱比锡大会战

D.莫斯科之战

奖励：通常是指在一定的社会条件下，组织成员的行为达到了该组织所肯定或赞许的标准，从而受到组织公开的褒奖和鼓励，并以此激励组织全体成员的一种重要的管理行为和组织手段。下列不属于奖励的一项是（）。

A．张某在“大会战一百天”劳动竞赛中被评为劳动骨干

B．大学应届毕业生通过国家四级英语考试，获得四级证书

C．由于李某在抗洪斗争中有突出表现，获得奖金一万元

D．学校对三好学生给予张榜表扬

在1939年至1940年的两年间，正面战场先后进行南昌会战、长沙会战、枣宜会战等7次大规模战役，每次战役日军投入的兵力均在8至10万人，中国军队投入的兵力至少在20万人以上。在枣宜会战中国民党军队先后调集40万人，抗击日军10万余人的进攻，这接近战略防御阶段4次大会战的规模。材料表明

A.抗战相持阶段国民党仍然继续抗日

B.全民族抗战是抗日战争胜利的主要原因

C.相持阶段，正面战场牵制了日军侵华的大部分力量

D.集中优势兵力进行会战是正面战场战胜日军的法宝

（十）　　【给定资料】　　近年来，在发展边境少数民族地区教育的过程中，地处西南边境的乙县坚持“调整一些不合理校点布局，逐步推进寄宿制办学”的工作思路，特别是结合国家在乙县实施的“西部地区农村寄宿制学校建设工程”，对本县的学校布局进行调整。通过该工程的实施，乙县各乡镇学校布局更加合理，办学条件进一步改善，办学效益得到了明显提高。乙县在将教育资源的合理配置作为中心工作来抓的同时，注意发动社会各界共同关心和支持，努力把寄宿制学校办成群众满意，家长放心，学生“进得来、留得住、学得好”的学校。　　撤并教学点，意味着自己的子女要去更远的地方读书，来回的交通又不方便，难免会让家长心存疑虑。乙县充分利用报纸、广播、电视等宣传媒体，开辟“创建”专栏，还利用挂横额、张贴标语、出板报等形式大力宣传创建寄宿制学校的重要意义，营造良好的舆论氛围，动员社会各方面的力量都来关心、支持创建工作。县教育局、乡镇政府干部牵头，带领教师和村干部分头走访学生家长，认真听取群众意见，并做好摸底工作。通过宣传发动，提高广大群众的思想认识，形成全社会关心、支持、参与创建工作的良好氛围。　　乙县把创建寄宿制学校作为改变农村教育现状的重点工作来抓，有效利用各方面条件，努力提高办学效益和质量，积极为农村教育的发展创造条件。一是充分利用“义教工程”、边境建设大会战教育建设项目、中小学危房改造工程等项目的资金投入，完善了学校的各项设施。几年来，共投入资金4379万元，建设了教学用房56幢，学生宿舍楼89幢，学生食堂79幢，学生厕所73间。二是推进教育资源配置方式的改革，统筹规划学校布局。针对农村校点多、规模小、难以实现有限资源优化配置的情况，乙县从各地的实际出发，按照人口自然分布、统筹规划学校布点的原则，把办学的规模效益作为工作的立足点和重要目标。　　乙县的学校布局调整工作坚持因地制宜、科学规划、先易后难、逐步实施、规模办学，提高了效益，盘活了教育资源。在着力于调整中小学布局、撤并教学点工作进程中，根据当前政府财力和群众承受能力，重点建设一些试点学校，形成了富有特色的实践模式。其一，联村办寄宿制学校。随着人口出生率越来越低，学校生源减少，村村办学校的现象将成为历史，联村办学势在必行。如响水镇棉江、四清、高峰、红阳等村由于靠近设施完善、教学质量好的鸣风中心小学，乙县便利用“义教工程”43万元资金，在鸣凤中心小学建起了学生宿舍楼、教学综合楼和学生饭堂，扩大学校规模，将其建成寄宿制学校。其二，创办民族寄宿制学校。乙县武德、金龙、水口等3个乡镇同属边境乡镇，部分村屯由于地处边远山区，交通不便，许多适龄儿重不能按时入学读书。为了解决他们的入学难问题，乙县在武德乡中心小学创建了寄宿制学校，招收武德、金龙、水口等3个乡镇部分村小学四、五年级的学生，国家给予一定的生活补助，学生统一到校寄宿就读，实行封闭式管理。目前，该校有在校生752人，寄宿生532人，近十年来共培养了1000多名少数民族学生。其三，创建边境形象学校。乙县抓住边境大会战教育项目建设工程实施的机会，积极筹措经费，重点建设一批国门学校，进一步改善了办学条件。现在水口镇罗回中心小学、彬桥中心小学在校生均在500人以上，寄宿生达150多人；水口中学、彬桥中学的寄宿生均超过400人。　　【问题】　　乙县政府拟进一步宣传寄宿制学校的办学模式，以期更好地提高办学效益和质量。请根据“给定资料”，以县教育局的名义草拟《给各村中小学生家长的一封信》。　　要求：　　（1）内容具体，符合实际；　　（2）用语得体，通俗易懂；　　（3）不超过400字。

莫斯科保卫战
苏德战争爆发后的第一次大会战。希特勒企图消灭红军主力，占领莫斯科，在入冬以前打败苏联。他调集了80个师180万人，由包克指挥进攻。苏联集中了125万人的兵力，斯大林坐镇指挥。1941年10月2日，德军总攻开始。希特勒狂妄宣称10天内攻下莫斯科。他的宣传部长戈培尔竟令柏林各大报留下10月12日头版重要位置准备登载“特别重要消息”。苏联红军奋力抵抗，莫斯科市民紧急动员。45万人参加修筑首都周围防御工事320多千米，市民纷纷组织国民警卫营、摧毁坦克组、巷战班。10月12日，德军尚未接近市郊。10月14日，德军北面只攻占加里宁城，南面只逼近土拉，中路只攻占波罗的诺，但旋即受阻。莫斯科会战中，斯大林始终坐镇首都指挥。1941年1l月7日，是十月革命24周年纪念日。莫斯科红场照例举行阅兵式。斯大林威严地站在列宁陵基上，检阅了红军队伍，并发表了鼓舞人心的演说。这一壮举增强了苏联人民战胜德国法西斯的信心。11月15日，德军51个师开展新攻势，企图南北合围，中间突破。红军三个方面军顽强抵御，德军最突出的部队进至距莫斯科30千米处。12月初，莫斯科地区已是寒冬，气温下降到摄氏零下20-30度。希特勒对冬季作战亳无准备，德军无棉衣，无保暖设备，飞机和坦克的马达无法发动，枪栓拉不开，武器失灵。而苏军已穿戴上保暖棉衣、皮靴和护耳冬帽，枪炮套上了保暖套，涂上了防冻润滑油。12月6日，红军开始反攻，不断突破德军防线，到1942年1月中旬，红军共歼敌55万人，击毁和缴获坦克1500辆。德军向西败退150-300千米。希特勒的闪电战被彻底粉碎。请问答：
德国在欧洲大陆很快占领了包括法国在内的许多国家，为什么没能使苏联屈服？
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