4月23日,是“世界读书日”,某某中学为此举办了以“珍惜在校学习机会,让阅读成为我们的一种习惯”为主题的读书节活动。该主题启示我们要
①珍惜受教育的权利 ②养成终身学习的良好习惯
③履行受教育的义务 ④阅读所有书籍杂志
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
2017年辽宁省第六届全民读书节期间,省图书馆围绕“书香辽宁•逐梦同行”主题,连续推出系列阅读推广活动。开展此类活动有利于( )
①丰富人民的精神文化生活
②推动生态文明建设
③营造良好的社会文化氛围
④展现中华优秀文化的魅力。
A.①②③ B.②③④ C.C①②④ D.①③④
下列各句没有语病的一句是(2分)A:我们要养成爱读书,特别是读经典,读名著,让书香满校园成为实验初中的读书节特色。
B:她用废品制作了两个孩子喜欢的玩具。
C:目前,全球用水增长速度是人口增长速度的两倍,由此导致水资源严重短缺。
D:切实减轻农民负担,是能否建设社会主义新农村的关键。
下面句子没有语病的一项是()(2分)A:为了防止酒驾事件不再发生,宿迁市加大了巡查整治力度。
B:学生能够熟练而规范地书写正楷字,是衡量学生是否达到《语文课程标准》对汉字书写的要求。
C:乡土作家莫言先生以他不朽的著作《蛙》获得了2012年诺贝尔文学奖。
D:通过读书节活动的开展,使我校学生的阅读水平有了显著的提高。
基础写作。
假如你是校园小记者,请根据以下所提供的信息,写一篇我校“读书节之校园书展”的简要报道。 时间:2010年10月12日下午5点至7点 地点:学校文化大厅 活动主题:第一届读书节系列活动之校园书展 活动内容:校园精品图书新书展、旧书交易、旧书拍卖、图书捐赠 活动目的:以最优惠的价格为同学们提供最优秀的图书,并提倡循环利用、节能环保的理念 活动概况:本次活动高一高二同学积极投入,活动圆满成功。 [写作内容] 根据以上情况写一篇报道,并包括如下内容:本次活动的时间、地点、主题、内容、目的和活动 概况。 [参考词汇]文化大厅CultureHall精品图书selectedbooks拍卖auction [写作要求]只能使用5个句子表达全部内容。 [评分标准]句子结构准确,信息内容完整,篇章结构连贯。 _________________________________________________________________________________________
下列句子中没有语病的一项是()(2分)A:一进入会场就看到许多面彩旗和一片欢乐的歌声。
B:目前,全球用水增长速度是人口增长速度的两倍,由此导致水资源严重短缺。
C:我们要养成爱读书,特别是读经典,读名著,让书香满校园成为实验初中的读书节特色。
D:通过“最美中学生”张文驰高考前捐肾救人的事迹,使我们看到丁“90后”中学生的人性之美。
下列句子中加点词语使用恰当的一项是()A:中国人每年舌尖上的浪费锐不可当,被倒掉的食物相当于2亿人一年的口粮。
B:老师提议周末去敬老院参加义务劳动,大家随波逐流,纷纷表示赞同。
C:40多年前屠呦呦发明的青蒿素,对于防止疟疾有着立竿见影的效果。
D:“4·23读书节”活动中,许多专家就如何有效阅读的话题说长道短。
进入初中,小兰变得不爱说话,时常感到自卑,但又十分渴望友情。一次读书节活动中,小兰细心地为大家服务,受到很多夸赞,她十分开心,渐渐变得开朗起来。由此可见( )
①集体的温暖有利于正确对待青春期心理矛盾
②获得集体的认同必须委屈自己为集体服务
③共建美好集体需要集体成员彼此互相尊重
④帮助小兰调控情绪是班级同学的法定义务
A.①③ B.③④ C.①④ D.②④
读书是个人的一种生活习惯,是由文化素养决定的。没有对知识的追求,没有对文化的爱好,很难想象能让人静下心来去读书。阅读的习惯,要从小培养,从小处做起,只有对文化知识的热爱和追求,才能让我们习惯于阅读。国人的读书习惯和爱好绝非一个青少年读书节就能解决的。所以,阅读。还是靠平日的习惯。
这段文字的中心议题是()。
A.阅读习惯
B.倡导读书
C.从小爱读书
D.追求知识
下列句中加点的成语使用错误的一项是()A:近期,微信朋友圈中流行的一篇文章《素颜扬州》,言简意赅地介绍了扬州的众多美食。
B:“胡瑗读书节”活动中,语文名师就如何有效阅读的话题说长道短,同学们深感受益匪浅。
C:看他六神无主的样子,我觉得他很无助,决定去帮助他。
D:老师几句点评,使我茅塞顿开:“啊,这篇文章原来还有这么深刻的内涵。”
下列加点的成语使用有错误的一项是()(2分)A:五一假期,我们徜徉在凤城河风景区,领略自然之美,品味人文之趣,真是怡然自得。
B:“胡瑗读书节”活动中,语文名师就如何有效阅读的话题说长道短,同学们深感受益匪浅。
C:一切都活了,都是自由的:要做什么,就做什么;要怎么样,就怎么样。
D:泰州老行当展馆里的游人摩肩接踵,大家饶有兴味地观赏着那些承载着儿时记忆的物品。
下列各句中有语病的一项是()。(2分)A:.任何单位和个人在食品生产中禁止使用食品添加剂以外的任何化学物质和其他可能危害人体健康的物质。
B:“书香威海·2011全民读书节”活动将对提升城市文化软实力和城市文明水平起到了重要作用。
C:雪山环抱的高山湖泊和浩瀚荒漠中的低地湖泊分别构成河之起源与河之终点。
D:.对于大部分的中国人来说,到曾母暗沙去,是心中一个遥不可及的梦想。
下列加点的成语使用有错误的一项是()A:五一假期,我们徜徉在水街风景区,领略自然之美,品味人文之趣,真是怡然自得。
B:“校园读书节”活动中,语文名师就如何有效阅读的话题说长道短,同学们深感受益匪浅。
C:近期,微信朋友圈中流行的一篇文章《盐城,一个令人向往的城市》,言简意赅地介绍了盐城的众多景点。
D:新四军纪念馆里的游人摩肩接踵,大家饶有兴味地观赏着那些经历战火洗礼的物品。
下列句子中加点词语使用不恰当的一项是()A:人格的高浩,灵魂的纯净,思想的深邃,都可以在淡泊中孕育。
B:寒冷的冬天里,老糖厂冒着热气,空气中弥漫着香甜的气息,制糖的日子,是全村人欢乐的节日。
C:科学工作者们每到关键时刻,都会全身心投入,甚至到了目不窥园、废寝忘食的地步。
D:在学校“品书香润情操读书节”活动中,李老师就如何有效阅读的话题说长道短,同学们受益匪浅。
选出下列标点符号使用正确的一项()A:运动会观众席上七八年级的学生,手里拉着“狭路相逢勇者胜”“爱拼才会赢”等横幅,为运动员呐喊助威。
B:在政府的推动下,全民阅读红红火火,出版业蓬勃发展:各类读书节不断涌现;含金量高的书出版得多了;实体书店发展的环境更好了。
C:操场上可热闹了,同学们蹦啊,跳啊,说啊,笑啊……等干什么的都有。
D:进入数字化时代,在阅读目的日渐功利化的冲击下,阅读该何去何从
下面是一份“学生课外阅读种类统计表”,请认真研读后回答问题。
阶段
政治历史类
文学艺术类
科普类
体育军事类
其它
高中生
18%
47%
20%
9%
6%
初中生
9%
68%
15%
3%
5%
小学生
2%
82%
10%
2%
4%
(1)随着年级的升高,学生的课外阅读呈现出怎样的特点? (2)在“语文学习的减负增效行动”讨论中,有人提出应减少学生课外阅读的种类,认为读好文学作品就可以了。对此,你是怎么看的?请作简要阐述,40字左右。 (3)你们学校要举行“读书节”,请你为你们班想几个读书活动。
下列各句中没有语病的一项是()A:有一年夏天,老王给我们楼下人家送冰,愿意给我们家代送,车费减倍。我们当然不要他减倍收费。
B:美国国家海洋和大气管理局的气候科学家早前宣布,因厄尔尼诺事件再次来临,2015年气候可能成为有气候记录以来最炎热的一年。
C:从全国来看,市、县级不动产登记职责和机构整合工作严重滞后,已成为当前制约不动产统一登记工作推进《不动产登记暂行条例》实施的最大难题和障碍。
D:今年将在国家新闻出版广电总局组织指导下,启动“江苏读书节”“书香荆楚”“书香八闽”“书香岭南”“三湘读书月”“南国书香节”等一系列全民阅读活动。
下列各句中没有语病的一项是() A:有一年夏天,老王给我们楼下人家送冰,愿意给我们家代送,车费减倍。我们当然不要他减倍收费。
B:美国国家海洋和大气管理局的气候科学家早前宣布,因厄尔尼诺事件再次来临,2015年气候可能成为有气候记录以来最炎热的一年。
C:从全国来看,市、县级不动产登记职责和机构整合工作严重滞后,已成为当前制约不动产统一登记工作推进《不动产登记暂行条例》实施的最大难题和障碍。
D:今年将在国家新闻出版广电总局组织指导下,启动“江苏读书节”“书香荆楚”“书香八闽”“书香岭南”“三湘读书月”“南国书香节”等一系列全民阅读活动。
2015年4月20日,漳州市“读书节”暨全民阅读系列活动启动。建设书香社会,你我共同参与。看“历史之书”
历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂。追忆昔日抗争岁月,踏上民族伟大复兴征程,东方巨人巍然屹立在世界东方。铭记历史,烛照未来,我为中国形象喝彩!
(1)在国际舞台上,今天的中国展示了怎样的国家形象?
感“荣誉之书”
读书爱我中华,改革号角吹遍神州大地,祖国繁荣昌盛,人民幸福安康,我为祖国自豪!
(2)盘点2014,展望2015,我为祖国点赞!
悟“读书收获”
读好书,是一个人传承文化、提升精神的过程。弘扬精神,鞭策自己,我为民族之魂践行!
(3)民族文化是民族的根,民族精神是民族的魂。青少年如何谱写民族精神新篇章?(至少两点)
2015年4月20日,漳州市“读书节”暨全民阅读系列活动启动。建设书香社会,你我共同参与。
看“历史之书”
历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂。追忆昔日抗争岁月,踏上民族伟大复兴征程,东方巨人巍然屹立在世界东方。铭记历史,烛照未来,我为中国形象喝彩!
(1)在国际舞台上,今天的中国展示了怎样的国家形象?(3分)
感“荣誉之书”
读书爱我中华,改革号角吹遍神州大地,祖国繁荣昌盛,人民幸福安康,我为祖国自豪!
(2)盘点2014,展望2015,我为祖国点赞!(3分)
悟“读书收获”
读好书,是一个人传承文化、提升精神的过程。弘扬精神,鞭策自己,我为民族之魂践行!
(3)民族文化是民族的根,民族精神是民族的魂。青少年如何谱写民族精神新篇章?(至少两点,4分)