电讯业

如果某国电讯业垄断公司面对的电讯的需求价格弹性很小,它将()。
选择一项:
a.降低价格,增加收益
b.降低价格,降低成本
c.提高产量,降低价格
d.提高价格,增加收益

清政府创办的近代民用工业主要集中在()

A.航运业

B.煤矿业

C.化工业

D.电讯业

E.纺织业

TL9000是什么标准()

A.航空业质量管理体系标准

B.销售商的质量管理体系标准

C.电讯业质量管理体系标准

D.汽车行业质量管理体系标准

政府对自来水、煤气、电力、电讯业等可有针对性地采用()公共定价法提高其配置效率。

A、边际成本定价法

B、平均成本定价法

C、二部定价法

D、全成本价格定价法

E、高峰负荷定价法

电讯业在城市发展中的地位()。

A、加速了城市经济网络的形成与发展

B、成为沟通城市间及城市与腹地之间的主要手段

C、推进了城市的国际化进程

D、加强了城市的辐射功能

E、对区域经济的发展功不可没

“具大神通,经纬纵横。匪夷所思,惯传消递息,捷于影响。穿河贯汉,事更离奇,欲报平安,暗牵线索...纵万里关山信不迟,笑鱼笺雁帛,无斯火速...”这段材料说明通讯工具具有什么特点()

A、传达信息快

B、信息传播的准确

C、信息传播的内容丰富

D、电讯业发展迅速

在“一五计划”的预算总支出中,58.2%投入工业建设,19.2%投入交通、邮政和电讯业,7.6%投入农业、林业和水利业,7.2%投入文化、教育和卫生事业。这一分配方式说明我国

A.社会主义制度确立   B.“左”倾错误滋生

C.重点推行公私合营   D.优先发展重工业

工业革命是资本主义对人类文明的巨大贡献。第一、二次工业革命相差仅仅二十年时间,第二次工业革命中出现的主要产业有

①电力工业、电讯业

②化学工业

③石油工业

④汽车制造业与飞机制造业

A.①②③   B.②③   C.①②③④   D.①②④

 

:在美国商界,有很多人反对政府对商业的干预。他们认为,这种干预提高了商业成本,削弱了有益的竞争,最终对企业和公众都不利。他们列举了货车运输业、航空业和电讯业这样一些行业。在这些行业中非干预政策带来了明显的经济效益。但这些人所持的观点忽略了诸如金融业这样一些行业,政府干预在这些行业中是至关重要的。事实上在30年代,如果没有政府的干预。这些行业的某些部分会彻底崩溃。以下哪项,最为恰当地指出了题干所使用

A.通过反例来驳斥对方的观点

B.指出对方的观点中存在着前后矛盾

C.对对方立论的动机提出疑问

D.对对方论据的真实性提出质疑

在美国商界,有很多人反对政府对商业的干预。他们认为,这种干预提高了商业成本,削弱了有益的竞争,最终对企业和公众都不利。他们列举了货车运输业、航空业和电讯业这样一些行业。在这些行业中非干预政策带来了明显的经济效益。但这些人所持的观点忽略了诸如金融业这样一些行业,政府干预在这些行业中是至关重要的。事实上在30年代,如果没有政府的干预。这些行业的某些部分会彻底崩溃。以下哪项,最为恰当地指出了题干所使用的方法?()

A.通过反例来驳斥对方的观点

B.指出对方的观点中存在着前后矛盾

C.对对方立论的动机提出疑问

D.对对方论据的真实性提出质疑

在美国商界,有很多人反对政府对商业的干预。他们认为,这种干预提高了商业成本,削弱了有益的竞争,最终对企业和公众都不利。他们例举了货车运输业、航空业和电讯业这样一些行业,在这些行业中非干预政策带来了明显的经济效益。但这些人所持的观点忽略了诸如金融业这样一些行业,政府干预在这些行业中是至关重要的。事实上在30年代,如果没有政府的干预,这个行业的某些部分会彻底崩溃。

以下哪项,最为恰当地指出了题干所使用的方法?()

A.通过反例来驳斥对方的一般性观点

B.指出对方的观点中存在着前后矛盾

C.质疑对方立论的动机

D.质疑对方论据的真实性

在美国商界,有很多人反对政府对商业的干预。他们认为,这种干预提高了商业成本,削弱了有益的竞争,最终对企业和公众都不利。他们例举了货车运输业、航空业和电讯业这样一些行业,在这些行业中非干预政策带来了明显的经济效益。但这些人所持的观点忽略了诸如金融业这样一些行业,政府干预在这些行业中是至关重要的。事实上在20世纪30年代,如果没有政府的干预,这个行业的某些部分会彻底崩溃。以下哪项,最为恰当地指出了题干所使用的方法?
A.通过反例来驳斥对方的一般性观点。
B.指出对方的观点中存在着前后矛盾。
C.质疑对方立论的动机。
D.质疑对方论据的真实性。

在某大学的一个小型会议室里,某公司正在对前来应聘的大学生进行逐一的面试。以下是毕业生小李与主考官的对话实录:主考官甲:请坐!介绍一下自己,好吗?小李:您好,我叫李华。我对软件开发很感兴趣,同时作为班团干部也参与、组织了不少社会活动。这是我的成绩单和个人简历,请您过目。主考官甲:你了解我们公司吗?小李:贵公司是国内著名的电讯公司,我从上大学起就十分向往毕业后到贵公司工作。我认为到贵公司工作能最大限度地展示我的才华,我不怕吃苦,就怕无事可做。主考官甲:你学过的课程与我们的工作有什么关系?小李:计算机技术的广泛采用是电讯业的特点和发展趋势。我们计算机专业的课程设置几乎涵盖了硬件和软件技术的主要方面,这为我们打下了坚实的理论基础,同时也使我们有较强的适应能力,前面我已说过对软件开发有兴趣,我想这方面的知识和能力也许是将来的工作需要的。主考官乙:你对加班、出差怎么看?小李:我近几年不会考虑结婚,没有家庭负担,加班没有问题。至于出差更是乐意的。主考官们对小李提出一系列与工作相关的问题后,告诉小李一个星期内他们将公布此次招聘的毕业生名单。从面试的过程中可以看出,小李与该公司之间进行的是()。

A、个别面试

B、小组面试

C、成组面试

D、会议型面试

在某大学的一个小型会议室里,某公司正在对前来应聘的大学生进行逐一的面试。以下是毕业生小李与主考官的对话实录:主考官甲:请坐!介绍一下自己,好吗?小李:您好,我叫李华。我对软件开发很感兴趣,同时作为班团干部也参与、组织了不少社会活动。这是我的成绩单和个人简历,请您过目。主考官甲:你了解我们公司吗?小李:贵公司是国内著名的电讯公司,我从上大学起就十分向往毕业后到贵公司工作。我认为到贵公司工作能最大限度地展示我的才华,我不怕吃苦,就怕无事可做。主考官甲:你学过的课程与我们的工作有什么关系?小李:计算机技术的广泛采用是电讯业的特点和发展趋势。我们计算机专业的课程设置几乎涵盖了硬件和软件技术的主要方面,这为我们打下了坚实的理论基础,同时也使我们有较强的适应能力,前面我已说过对软件开发有兴趣,我想这方面的知识和能力也许是将来的工作需要的。主考官乙:你对加班、出差怎么看?小李:我近几年不会考虑结婚,没有家庭负担,加班没有问题。至于出差更是乐意的。主考官们对小李提出一系列与工作相关的问题后,告诉小李一个星期内他们将公布此次招聘的毕业生名单。根据主考官在面试中的提问种类,此次面试属于()面试。

A、非结构化

B、结构化

C、不直接提问

D、集成化

在某大学的一个小型会议室里,某公司正在对前来应聘的大学生进行逐一的面试。以下是毕业生小李与主考官的对话实录:主考官甲:请坐!介绍一下自己,好吗?小李:您好,我叫李华。我对软件开发很感兴趣,同时作为班团干部也参与、组织了不少社会活动。这是我的成绩单和个人简历,请您过目。主考官甲:你了解我们公司吗?小李:贵公司是国内著名的电讯公司,我从上大学起就十分向往毕业后到贵公司工作。我认为到贵公司工作能最大限度地展示我的才华,我不怕吃苦,就怕无事可做。主考官甲:你学过的课程与我们的工作有什么关系?小李:计算机技术的广泛采用是电讯业的特点和发展趋势。我们计算机专业的课程设置几乎涵盖了硬件和软件技术的主要方面,这为我们打下了坚实的理论基础,同时也使我们有较强的适应能力,前面我已说过对软件开发有兴趣,我想这方面的知识和能力也许是将来的工作需要的。主考官乙:你对加班、出差怎么看?小李:我近几年不会考虑结婚,没有家庭负担,加班没有问题。至于出差更是乐意的。主考官们对小李提出一系列与工作相关的问题后,告诉小李一个星期内他们将公布此次招聘的毕业生名单。在这种面试的实施过程中,核心阶段考官应该()。

A、提出考核问题,搜集应聘者的相关信息

B、向面试者展示友好的态度,消除其紧张心理

C、不再引入新话题

D、提出两三个开放式问题,倾听应聘者的回答

在某大学的一个小型会议室里,某公司正在对前来应聘的大学生进行逐一的面试。以下是毕业生小李与主考官的对话实录:主考官甲:请坐!介绍一下自己,好吗?小李:您好,我叫李华。我对软件开发很感兴趣,同时作为班团干部也参与、组织了不少社会活动。这是我的成绩单和个人简历,请您过目。主考官甲:你了解我们公司吗?小李:贵公司是国内著名的电讯公司,我从上大学起就十分向往毕业后到贵公司工作。我认为到贵公司工作能最大限度地展示我的才华,我不怕吃苦,就怕无事可做。主考官甲:你学过的课程与我们的工作有什么关系?小李:计算机技术的广泛采用是电讯业的特点和发展趋势。我们计算机专业的课程设置几乎涵盖了硬件和软件技术的主要方面,这为我们打下了坚实的理论基础,同时也使我们有较强的适应能力,前面我已说过对软件开发有兴趣,我想这方面的知识和能力也许是将来的工作需要的。主考官乙:你对加班、出差怎么看?小李:我近几年不会考虑结婚,没有家庭负担,加班没有问题。至于出差更是乐意的。主考官们对小李提出一系列与工作相关的问题后,告诉小李一个星期内他们将公布此次招聘的毕业生名单。不同的面试方式各有优点,该公司采取的面试方式的优点在于()。

A、加深应聘者与面试人员的相互了解

B、有利于应聘者与面试人员建立较为亲密的关系

C、增加不同面试者之间的可比性

D、提高判断的准确性,克服个人偏见

在某大学的一个小型会议室里,某公司正在对前来应聘的大学生进行逐一的面试。以下是毕业生小李与主考官的对话实录:

主考官甲:请坐!介绍一下自己,好吗?

小李:您好,我叫李华。我对软件开发很感兴趣,同时作为班团干部也参与、组织了不少社会活动。这是我的成绩单和个人简历,请您过目。

主考官甲:你了解我们公司吗?

小李:贵公司是国内著名的电讯公司,我从上大学起就十分向往毕业后到贵公司工作。我认为到贵公司工作能最大限度地展示我的才华,我不怕吃苦,就怕无事可做。

主考官甲:你学过的课程与我们的工作有什么关系?

小李:计算机技术的广泛采用是电讯业的特点和发展趋势。我们计算机专业的课程设置几乎涵盖了硬件和软件技术的主要方面,这为我们打下了坚实的理论基础,同时也使我们有较强的适应能力,前面我已说过对软件开发有兴趣,我想这方面的知识和能力也许是将来的工作需要的。

主考官乙:你对加班、出差怎么看?

小李:我近几年不会考虑结婚,没有家庭负担,加班没有问题。至于出差更是乐意的。主考官们对小李提出一系列与工作相关的问题后,告诉小李一个星期内他们将公布此次招聘的毕业生名单。

(1)、从面试的过程中可以看出,小李与该公司之间进行的是()。

A、个别面试

B、小组面试

C、成组面试

D、会议型面试

(2)、不同的面试方式各有优点,该公司采取的面试方式的优点在于()。

A、加深应聘者与面试人员的相互了解

B、有利于应聘者与面试人员建立较为亲密的关系

C、增加不同面试者之间的可比性

D、提高判断的准确性,克服个人偏见

(3)、根据主考官在面试中的提问种类,此次面试属于()面试。

A、非结构化

B、结构化

C、不直接提问

D、集成化

(4)、在这种面试的实施过程中,建立关系阶段考官应该()。

A、直接切入主题,从源头上提高面试的效率

B、给面试者核实应聘者工作水平的机会

C、提出一些无关工作的封闭式话题,帮助应聘者放松心情

D、不再引入新话题

(5)、在这种面试的实施过程中,核心阶段考官应该()。

A、提出考核问题,搜集应聘者的相关信息

B、向面试者展示友好的态度,消除其紧张心理

C、不再引入新话题

D、提出两三个开放式问题,倾听应聘者的回答

在一个小型会议室里某公司正在对前来应聘的大学生进行面试。以下是毕业生小李与主考官的对话实录:小李:各位领导、老师好!主考官:请坐!介绍一下自己,好吗?小李:非常高兴你们到我们学校来招聘毕业生,我叫李华,是本校计算机系的应届毕业生。我对软件开发很有兴趣,在这方面投入了不少精力;同时作为班团干部也参与、组织了不少社会活动,应该说大学期间我在这两个方面都有不少的收获。这是我的成绩单和个人简历,请你过目。主考官:你了解我们公司吗?小李:贵公司是国内著名的电讯公司,我从上大学起就十分向往毕业后到贵公司工作。我认为到贵公司工作能最大限度地展示我的才华,我不怕吃苦,就怕无事可做。主考官:上大学时你为什么报考计算机专业?小李:说实话当时报考计算机专业是老师和家长的主意。但我在学习了计算机方面的知识后就深深的爱上了我的专业。特别是随着信息时代的到来,我对自己的专业发展前景非常有信心。主考官:你学过的课程与我们的工作有什么关系?小李:我想,计算机技术的广泛采用是电讯业的特点和发展趋势。我们计算机专业的课程设置几乎涵盖了硬件和软件技术的主要方面,这为我们打下坚实的理论基础,同时也使我们有较强的适应能力,前面我已说过对软件开发更有兴趣,我想这方面的知识和能力也许是将来的工作需要的。主考官:你喜欢你们的学校吗?你们系的老师怎样小李:我非常喜爱我的母校,我也非常尊敬我的老师,因为我在母校学到了知识,我从老师身上学会了做人。主考官:你还有哪些特长和爱好?小李:除了专业外我还具有一定的组织管理能力,喜欢美术和流行音乐,也喜欢背起行囊去游历名山大川。主考官:你有哪些缺点?小李:我得承认我还缺乏实际工作经验,这方面得不足还需要在今后的工作实践中不断学习和弥补。再就是外语学得不够好,还需继续努力学习。主考官:你对加班、出差怎么看?小李:我近几年内不会考虑结婚,没有家庭负担和拖累,加班应该没有问题。至于出差更是我所高兴的。主考官:你是否打算将来继续深造?小李:我想先工作几年,积累一些经验,发现自身的一些不足,然后再进一步“充电”。主考官:你有什么问题要问吗?小李:不知贵公司什么时候能给我一个明确的结果?主考官:一个星期内我们将公布此次招聘的毕业生名单。小李:谢谢你们,我可以走了吗?主考官:再见。从一般的角度来看,这次面试者存在的缺点是()。

A、没有表明接受该工作的意愿

B、没有涉及职位的职责和薪酬

C、没有表明承担工作的能力

D、没有表明自身的优势

在一个小型会议室里某公司正在对前来应聘的大学生进行面试。以下是毕业生小李与主考官的对话实录: 小李:各位领导、老师好! 主考官:请坐!介绍一下自己,好吗? 小李:非常高兴你们到我们学校来招聘毕业生,我叫李华,是本校计算机系的应届毕业生。我对软件开发很有兴趣,在这方面投入了不少精力;同时作为班团干部也参与、组织了不少社会活动,应该说大学期间我在这两个方面都有不少的收获。这是我的成绩单和个人简历,请你过目。 主考官:你了解我们公司吗? 小李:贵公司是国内著名的电讯公司,我从上大学起就十分向往毕业后到贵公司工作。我认为到贵公司工作能最大限度地展示我的才华,我不怕吃苦,就怕无事可做。 主考官:上大学时你为什么报考计算机专业? 小李:说实话当时报考计算机专业是老师和家长的主意。但我在学习了计算机方面的知识后就深深的爱上了我的专业。特别是随着信息时代的到来,我对自己的专业发展前景非常有信心。 主考官:你学过的课程与我们的工作有什么关系? 小李:我想,计算机技术的广泛采用是电讯业的特点和发展趋势。我们计算机专业的课程设置几乎涵盖了硬件和软件技术的主要方面,这为我们打下坚实的理论基础,同时也使我们有较强的适应能力,前面我已说过对软件开发更有兴趣,我想这方面的知识和能力也许是将来的工作需要的。 主考官:你喜欢你们的学校吗?你们系的老师怎样 小李:我非常喜爱我的母校,我也非常尊敬我的老师,因为我在母校学到了知识,我从老师身上学会了做人。 主考官:你还有哪些特长和爱好? 小李:除了专业外我还具有一定的组织管理能力,喜欢美术和流行音乐,也喜欢背起行囊去游历名山大川。 主考官:你有哪些缺点? 小李:我得承认我还缺乏实际工作经验,这方面得不足还需要在今后的工作实践中不断学习和弥补。再就是外语学得不够好,还需继续努力学习。 主考官:你对加班、出差怎么看? 小李:我近几年内不会考虑结婚,没有家庭负担和拖累,加班应该没有问题。至于出差更是我所高兴的。 主考官:你是否打算将来继续深造? 小李:我想先工作几年,积累一些经验,发现自身的一些不足,然后再进一步“充电”。 主考官:你有什么问题要问吗? 小李:不知贵公司什么时候能给我一个明确的结果?主考官:一个星期内我们将公布此次招聘的毕业生名单。 小李:谢谢你们,我可以走了吗? 主考官:再见。按照劳动法的精神,()可能是不恰当的提问。

A、你了解我们公司吗?

B、你对加班和出差怎么看?

C、你有哪些缺点?

D、上大学时你为什么报考计算机专业?

在一个小型会议室里某公司正在对前来应聘的大学生进行面试。以下是毕业生小李与主考官的对话实录:小李:各位领导、老师好!主考官:请坐!介绍一下自己,好吗?小李:非常高兴你们到我们学校来招聘毕业生,我叫李华,是本校计算机系的应届毕业生。我对软件开发很有兴趣,在这方面投入了不少精力;同时作为班团干部也参与、组织了不少社会活动,应该说大学期间我在这两个方面都有不少的收获。这是我的成绩单和个人简历,请你过目。主考官:你了解我们公司吗?小李:贵公司是国内著名的电讯公司,我从上大学起就十分向往毕业后到贵公司工作。我认为到贵公司工作能最大限度地展示我的才华,我不怕吃苦,就怕无事可做。主考官:上大学时你为什么报考计算机专业?小李:说实话当时报考计算机专业是老师和家长的主意。但我在学习了计算机方面的知识后就深深的爱上了我的专业。特别是随着信息时代的到来,我对自己的专业发展前景非常有信心。主考官:你学过的课程与我们的工作有什么关系?小李:我想,计算机技术的广泛采用是电讯业的特点和发展趋势。我们计算机专业的课程设置几乎涵盖了硬件和软件技术的主要方面,这为我们打下坚实的理论基础,同时也使我们有较强的适应能力,前面我已说过对软件开发更有兴趣,我想这方面的知识和能力也许是将来的工作需要的。主考官:你喜欢你们的学校吗?你们系的老师怎样小李:我非常喜爱我的母校,我也非常尊敬我的老师,因为我在母校学到了知识,我从老师身上学会了做人。主考官:你还有哪些特长和爱好?小李:除了专业外我还具有一定的组织管理能力,喜欢美术和流行音乐,也喜欢背起行囊去游历名山大川。主考官:你有哪些缺点?小李:我得承认我还缺乏实际工作经验,这方面得不足还需要在今后的工作实践中不断学习和弥补。再就是外语学得不够好,还需继续努力学习。主考官:你对加班、出差怎么看?小李:我近几年内不会考虑结婚,没有家庭负担和拖累,加班应该没有问题。至于出差更是我所高兴的。主考官:你是否打算将来继续深造?小李:我想先工作几年,积累一些经验,发现自身的一些不足,然后再进一步“充电”。主考官:你有什么问题要问吗?小李:不知贵公司什么时候能给我一个明确的结果?主考官:一个星期内我们将公布此次招聘的毕业生名单。小李:谢谢你们,我可以走了吗?主考官:再见。面试官提出的问题中,()与工作的关系不大。

A、你喜欢你们的学校吗?你们系的老师怎样?

B、你学过的课程与我们的工作有什么关系?

C、上大学时你为什么报考计算机专业?

D、介绍一下自己,好吗?