金属活动性

下列实验操作不能达到实验目的是()

A.用排水集气法收集氧气

B.用碳酸钠溶液区分稀硫酸和稀盐酸

C.过滤的方法除去氯化钠溶液中的泥沙

D.用硫酸铜、铁和银,证明铁、铜、银三种金属的金属活动性依次减弱

某化学教师为了检测学生对“金属活动性”知识的掌握程度.设置了下列试题.并对学生的答题结果进行统计与分析。【试题】一位同学为了验证锌、银、铜三种金属的活动性顺序,设计了五个实验:①将Zn、Cu分别放入稀盐酸中;②将Ag放入Cu(N03)2溶液中;③将Cu放入AgN03溶液中;④将Cu放入ZnS04溶液中;⑤将Zn放入AgN03溶液中。下列实验组合不能验证锌、银、铜三种金属活动性顺序的是()。A.①②B.①③C.②④D.①⑤【考试结果】有32.5%的同学选择了A或B。试根据上述信息.回答下列问题:(1)本题正确答案是什么?(2)试对学生解题错误的可能原因进行分析和诊断。(3)如果你要讲评本题.你教给学生的正确的解题思路是什么?
某化学教师为了检测学生对“金属活动性顺序”知识的掌握程度。设置了下列试题,并对学生的答题结果进行统计与分析。【试题】一位同学为了验证锌、银、铜三种金属的活动性顺序,设计了五个实验:①将Zn、Cu分别放入稀盐酸中;②将A9放入Cu(NO3)2溶液中;③将Cu放入AgNO3溶液中;④将Cu放入ZnSO4溶液中;⑤将Zn放入AgNO3溶液中。下列实验组合不能验证锌、银、铜三种金属活动性顺序的是(  )。A.①②B.①③C.②④D.①⑤【考试结果】有32.5%的同学选择了A或B。试根据上述信息,回答下列问题:(1)本题正确答案是什么?(2)试对学生解题错误的可能原因进行分析和诊断。(3)如果你要讲评本题,你教给学生的正确的解题思路是什么?

根据金属活动性顺序分析,下列描述或判断错误的是()

A、常温下,在空气中金属镁比铁容易氧化

B、在氧气中灼烧时,铁丝比铜丝反应剧烈

C、与同种盐酸反应时,锌片比铁片反应剧烈

D、铜活动性不强,故铜不能与硝酸银溶液反应得到金属银

案例:下面是某教师讲授“金属的化学性质”的部分教学过程实录。问题:(1)试分析该教学设计体现了哪些教学理念(2)开展实验探究教学应该注意的事项有哪些结合案例举例说明。(3)“应用拓展”环节,教师要求学生课后设计实验比较Zn、Fe、Cu的金属活动性,请列举两种探究实验方案。

将金属M置于硫酸锌溶液中,无明显现象发生;而将其置于硫酸铜溶液中,表面有红色固体物质析出。由此可判断M、Zn、Cu的金属活动性由强到弱的顺序为()。

A、M、Zn、Cu

B、Zn、M、Cu

C、Zn、Cu、M

D、Cu、M、Zn

有甲、乙、丙三种金属,将甲投入丙的硫酸盐溶液中,有丙析出。将乙、丙两种金属分别投入硫酸铜溶液中,丙的表面有红色物质析出,乙的表面没有明显变化。则甲、乙、丙三种金属活动性顺序排列正确的是()

A、甲>乙>丙

B、甲>丙>乙

C、丙>乙>甲

D、丙>甲>乙

[单选]有甲、乙、丙三种金属,将甲投入丙的硫酸盐溶液中,有丙析出。将乙、丙两种金属分别投入硫酸铜溶液中,丙的表面有红色物质析出,乙的表面没有明显变化。则甲、乙、丙三种金属活动性顺序排列正确的是()
A.甲>乙>丙
B.甲>丙>乙
C.丙>乙>甲
D.丙>甲>乙

相同质量的M、N两种金属,分别与相同质量分数的足量稀盐酸反应(M、N在生成物中均为+2价),生成质量和反应时间的关系如图所示。下列有关叙述正确的是()

A

金属活动性:N>M

B

生成的H2质量相等

C

相对原子质量:N>M

D

消耗盐酸的质量相等

[单选]相同质量的M、N两种金属,分别与相同质量分数的足量稀盐酸反应(M、N在生成物中均为+2价),生成质量和反应时间的关系如图所示。下列有关叙述正确的是()
A.金属活动性:N>M
B.生成的H2质量相等
C.相对原子质量:N>M
D.消耗盐酸的质量相等
[单选]金属M与AgNO3溶液反应的化学方程式为M+2AgNO3===M(NO3)2+2Ag。则下列说法错误的是()
A.M的金属活动性比Ag强
B.金属M可能是铜
C.该反应属于复分解反应
D.该反应前后M的化合价发生了改变

对下列现象和事实,可用金属活动性合理解释的是()。①镁和铝与稀盐酸反应的剧烈程度不同:②不能用铜与稀硫酸反应制取氢气;③用硫酸铜、石灰乳配制农药波尔多液时,不能用铁制容器;④银的导电性强于铜。

A、①②③④

B、①③④

C、②③④

D、①②③

某同学利用括号内的物质设计的下列各实验方案中,你认为可行的是

[  ]

A.验证铁、铜、银的金属活动性顺序(铁丝、银丝、硝酸铜溶液)B.鉴别固体:氢氧化钠、氯化钠、硝酸铵(水)C.除去二氧化碳中混有少量的一氧化碳(点燃)D.分离氧化钙中混有的碳酸钙粉末(加水溶解,过滤)

物质的用途与性质密切相关。下列说法正确的是( )。

A.木炭能作为炼钢的原料,是利用了木炭的可燃性

B.钨常用作灯丝,是因为钨在高温下化学性质稳定

C.活性炭可以去除水中杂质,是因为其具有很强的吸附能力

D.铝制品的表面可以不做防锈处理,是因为铝的金属活动性不强

已知真空炼铷的原理如下:2RbCl+MgMgCl2+2Rb(g)。对于此反应的进行能给予正确解释的是( )。

A.铷的金属活动性不如镁强,镁可置换出铷

B.铷的沸点比镁低,把铷蒸气抽出时,平衡向右移

C.铷的单质状态较化合态更稳定

D.MgCl2的热稳定性不如RbCl强

已知真空炼铷的原理如下:2RbCl+Mg=MgCl2+2Rb(g)。对于此反应的进行能给予正确解释的是(  )

A.铷的金属活动性不如镁强,镁可置换出铷

B.铷的沸点比镁低,把铷蒸气抽出时,平衡向右移

C.铷的单质状态较化合态更稳定

D.MgCl2的热稳定性不如RbCl强

在金属活动性顺序表中,R元素排在锌前面,它的氧化物R2O3和氢氧化物R(OH)3都难溶于水。下列各组物质中不能直接反应制得RCl3的是    

[  ]

A.R+HCl   B.R2O3+HCI   C.R2(SO4)3+BaCl2    D.R(OH)3+MgCl2

下列对有关实验异常现象分析合理的是()

A、铁丝在氧气中燃烧时集气瓶瓶底炸裂--铁丝没有制成螺旋状

B、向澄清石灰水中通入二氧化碳无明显现象--可能是石灰水变质

C、将表面未处理的铝丝插入硫酸铜溶液中无明显现象--铝的金属活动性比铜弱

D、在粗盐提纯实验中过滤速率过慢--没用玻璃棒引流

下列实验目的对应的实验方法正确的是

[  ]

实验目的

实验方法

A.

比较铜和银的金属活动性

分别将铜丝和银丝放入稀盐酸中,观察现象

B.

除去CO2中的少量CO

点燃混合气体

C.

鉴别二氧化碳、氧气和空气

将燃着的木条分别伸入瓶中,观察现象

D.

比较空气和呼出气体中CO2的含量

将燃着的木条分别伸入瓶中,观察现象

X、Y、Z三种金属,Y在金属活动性顺序表中位于氢元素之后。X与Fe组成的原电池中,X是负极。将Y、Z两种金属分别投入盛有硫酸铜溶液的试管中,过一段时间,金属Y表面附有金属铜,Z的表面没有变化,则这三种金属的活动性顺序是()。

A.X>Y>Z

B.X>Z>Y

C.Y>X>Z

D.无法比较