历史性

关于队列研究的叙述,以下哪些选项是正确的()。

A.前瞻性队列研究的观察方向是从“因”到“果”

B.历史性队列研究的观察方向是从“因”到“果”

C.历史性队列研究的观察方向是从“果”到“因”

D.历史性队列研究的“因”与“果”同时出现

E.历史性队列研究的“因”与“果”可能都己存在

关于队列研究的叙述,下列哪项是不正确的

A.前瞻性队列研究的观察方向是从“因”到“果”

B.历史性队列研究的观察方向是从“因”到“果”

C.历史性队列研究的观察方向是从“果”到“因”

D.历史性队列研究的“因”与“果”同时出现

E.历史性队列研究的“因”与“果”可能都已存在

党的十七届四中全会指出,中国共产党成立八十八年、执政六十年、领导改革开放三十年来,我国相继实现的历史性转变是

A.从半殖民地半封建社会到民族独立、人民当家作主新社会的历史性转变

B.从新民主主义革命到社会主义革命和建设的历史性转变

C.从高度集中的计划经济体制到充满活力的社会主义市场经济体制的历史性转变

D.从封闭半封闭到全方位开放的历史性转变

各种思想按一定的时间顺序进入思想史的历程,却仅仅改换着空间的位置,并倾向于无时间性地并存,因此无法具有历史性的结构。下列理解有误的一项是().

A.思想史的历程按时间排序

B.历史性的结构是有时间性的

C.具有历史性的结构则不能有空间的改换

D.“各种思想”在空间位置方面是符合历史性结构的

下列哪些转变是在中国共产党领导下实现的?( )

A.从半殖民地半封建社会到民族独立、人民当家作主新社会的历史性转变

B.从旧民主主义革命到新民主主义革命的历史性转变

C.从高度集中的计划经济体制到充满活力的社会主义市场经济体制的历史性转变

D.从封闭半封闭到全方位开放的历史性转变

在20世纪末,我国初步建成小康社会,人民生活总体上实现了()。

A.由温饱到小康的历史性跨越

B.由贫穷到富裕

C.由卖方市场到买方市场的历史性跨越

D.由短缺经济到过剩经济的历史性跨越

中国共产党第一代中央领导集体领导全国人民实现了中国()

A、从高度集中的计划经济体制到充满活力的社会主义市场经济体制的历史性转变

B、从新民主主义革命到社会主义革命和建设的历史性转变

C、从半殖民地半封建社会到民族独立、人民当家作主新社会的历史性转变

D、从封闭半封闭到全方位开放的历史性转变

普洱茶发展具有()

A、历史性、社会性、民族性、国际性

B、社会性、时代性、民族性、国际性

C、历史性、社会性、延时性、民族性、国际性

D、历史性、社会性、时代性、民族性、国际性

中共十八大后党和国家事业的历史性成就和历史性变革给我们的启示。

下列关于队列研究说法哪些是正确的()。

A、队列研究可以用于检验病因假设

B、历史性队列研究的性质是前瞻性的

C、队列研究不可以用于检验病因假设

D、历史性队列研究的性质不是前瞻性的

E、队列研究有前瞻性、历史性、双向性三种

道德具有历史性和社会性的特点,而职业道德的历史性表现的更为明显。

A、对

B、错

下列说法哪些是正确的

A、队列研究可以用于检验病因假设

B、历史性队列研究的性质是前瞻性的

C、队列研究不可以用于检验病因假设

D、历史性队列研究的性质不是前瞻性的

E、队列研究有前瞻性、历史性、双向性三种

此题为多项选择题。

【多选题】中共十七届四中全会《决定》提出,我国相继实现了()。

A.从半殖民地半封建社会到民族独立、人民当家作主新社会的历史性转变

B.从新民主主义革命到社会主义革命的历史性转变

C.从新民主主义革命到社会主义革命和建设的历史性转变

D.从高度集中的计划经济体制到充满活力的社会主义市场经济体制、从封闭半封闭到全方位开放的历史性转变

新中国成立以来,中国特色社会主义形成的形成发挥和不断完善我国发展发生的历史性改与变革取得的历史性成。()

此题为判断题(对,错)。

马克思主义与中国实际相结合的两次艰辛与成功的探索和两次历史性飞跃是指().

A.一次是新民主主义革命和社会主义革命建设

B.一次是改革开放和现代化建设

C.一次历史性飞跃的理论成果是毛泽东思想

D.一次历史性飞跃的理论成果是中国特色社会主义理论体系

推动党和国家事业发生历史性变革,这些历史性变革,对党和国家事业发展具有什么影响。()

A.短时间的影响

B.重大而深远的影响

C.特定时间的影响

马克思主义与中国实际相结合的两次艰辛与成功的探索和两次历史性飞跃成果是()

A、一次是新民主主义革命和社会主义革命建设探索

B、一次是改革开放和现代化建设实践

C、一次历史性飞跃的理论成果是毛泽东思想

D、一次历史性飞跃的理论成果是中国特色社会主义理论体系