美术课程资源的开发有利于（）。
A、丰富美术教学的内容
B、提高美术教学的效益
C、突出地方美术教育的特色
D、提高教师的业务水平
美术作业是美术教学目标的（ ），是美术教学的主要任务之一，是反映学生学习质量的客观标志。
A.实践化
B.科学化
C.操作化
D.具体化
（ ）是美术教学目标的具体化，是美术教学的主要任务之一，是反映学生学习质量的客观标志。 A.美术作业B.学习档案C.课堂教学D.课外活动
美术教学的具体目的，是指通过美术教学使学生的美术“双基”水平、美术心理素质和（）得到提高与发展。
A、想象力
B、美术鉴赏力
C、美术素养
D、实践能力
计算机辅助教学在美术教学中的技术有哪些()
A.美术教学演示
B.多媒体教学
C.计算机绘画
D.计算机美术设计
E.计算机美术欣赏
11、美术教学过程中应尊重不同学生之间的文化背景、家庭环境、生活经历等差异,实质是体现了美术教学的()。[2分]
A.情感特点
B.技能特点
C.个性特点
D.视觉感知特点
（多选题）计算机辅助教学在美术教学中的技术有哪些（）
A美术教学演示
B多媒体教学
C计算机绘画
D计算机美术设计
E计算机美术欣赏
下列选项中，对美术教学评价理解恰当的是()。 A.教师是美术教学评价的唯一主体B.教学评价能够促进教与学的双向成长C.教学评价的目的是记录学生的成绩D.美术学科不宜采用分数进行教学评价
用“大雨和小雨”让幼儿感受线条的力度和粗细，体现了美术教学中的()。用“大雨和小雨”让幼儿感受线条的力度和粗细，体现了美术教学中的()。
A、作品临摹法B、情景观察法C、联想迁移法D、语言描述法
下列选项中，对美术教学评价理解恰当的是（）。
A.教师是美术教学评价的唯一主体B.教学评价能够促进教与学的双向成长C.教学评价的目的是记录学生的成绩D.美术学科不宜采用分数进行教学评价
美术课堂教学的特点主要体现在它有利于提高美术教学效率、有利于美术教学的系统性和连贯性、有利于发挥集体的美术教育作用以及有利于学生的（）
A、扩大艺术视野
B、创新精神
C、身心健康发展
D、审美个性
美术教学评价能反映出教师的教学效果和学生的学习成绩。通过评价，可以激发教师、学生的成就动机和内在动力，调动师生的积极性和创造性，提高学生的学习兴趣。这体现的是美术教学评价的()。 A.调控功能B.激励功能C.教学功能D.诊断功能
[单选]美术课堂教学的特点主要体现在它有利于提高美术教学效率，有利于美术教学的系统性和连贯性，有利于发挥集体的美术教育作用以及有利于学生（）。
A．扩大艺术视野
B．创新精神的培养
C．身心健康发展
D．审美个性的培养
现代美术教学提倡课程资源的多样化，某校高中老师利用当地的物质资源，把自己的美术教学搬到工艺作坊进行。这样一来，学生对美术课程感兴趣了，但也引来其他老师的疑虑。这样的教学方式真的适合教学吗？会不会产生其他问题？请你分析该老师的做法，并提出有建设性的意见。
在一堂鉴赏课上，老师让学生将梵高的作品和列维坦的作品同时展出，请学生体会感受，这种做法体现了（）。
A美术教学应该注重创设情境
B教师应该注重培养学生的美术实践能力
C运用对比的方式，加强了学生对各自特色的理解
D教师运用计算机技术和互联网开展美术教学
王老师周末组织学生参观美术馆，充分地让学生接触各种艺术形式和艺术流派，在课余丰富了学生的审美活动。就王老师的做法，给出的课程资源开发建议恰当的是()。 A.拓展课外美术教学资源B.提高学生的眼界C.丰富美术教学的图书和影像资源D.完善美术教学的基本材料和设备
王老师周末组织学生参观美术馆，充分地让学生接触各种艺术形式和艺术流派，在课余丰富了学生的审美活动。就王老师的做法，给出的课程资源开发建议恰当的是（）。
A、拓展课外美术教学资源
B、提高学生的眼界
C、丰富美术教学的图书和影像资源
D、完善美术教学的基本材料和设备
对于普通高中美术教学认识正确的是()。 A.普通高中美术课程的所有学习模块都可以让学生自主选修B.在美术创作教学中，也应当创设能激发学生想象力的情境。鼓励学生与范画画得一样C.教师应使用好美术教科书，不能对教学内容进行选择、改变和再创造D.美术是一门注重体验和实践的学科，在普通高中的美术教学过程中，更注重学生技能的掌握
对于普通高中美术教学认识正确的是（）。
A.普通高中美术课程的所有学习模块都可以让学生自主选修B.在美术创作教学中，也应当创设能激发学生想象力的情境，鼓励学生与范画画得一样C.教师应使用好美术教科书，不能对教学内容进行选择、改变和再创造D.美术是一门注重体验和实践的学科，在普通高中的美术教学过程中，更注重学生技能的掌握
