民族学

民族考古学是()世纪()年代以来兴起的民族学与考古学相结合的产物。

A.19、40

B.19、60

C.20、40

D.20、60

将人类历史划分为蒙昧时代、野蛮时代和文明时代的观点属于()学科的观点。

A、人类学

B、历史学

C、考古学

D、民族学

从比较民族学的角度而言,古印度文明主要是以下哪一民族创造的:()

A、雅利安人

B、闪米特人

C、图兰人

D、达罗毗荼人

行动研究法最初是运用于____和民族学等学科的研究。()

A.教育学

B.心理学

C.历史学

D.病理学

民族科学研究包括许多学科门类,诸如民族理论、民族历史、民族语言、民族经济、民族学、民族文化等许多方面。这些研究都是分别进行的,并不需要一定的民族观指导。()

49.(判断题)对一定社区的社会成员在社会互动中所遵循的规则的社会学研究,又称民族学方法论、本土方法论。(本题1.0分)
A、正确
B、错误

2009年7月31日下午,历时5天的国际人类学与民族学联合会第  届大会在云南大学落下帷幕。闭幕式上宣读了《国际人类学与民族学联合会第十六届大会昆明宣言》,这标志着与会各国学者围绕“     ”的主题,就国际社会和学界广泛关注的一些重大问题达成了共识,标志着中国学界与国际学界之间的交流与合作迈上了新的台阶,开启了一个学科发展与学术交流的崭新局面。

A.十五尊重文化多样性

B.十六人类、发展与文化多样性

C.十七坚持文化包容性

D.十八人类、发展与文化多样性

学校跨文化教育中的主要问题是()。

A、各种学生学业不平衡

B、高年级民族学生学业的失败

C、主流民族学生学业成绩差

D、少数民族学生学业的失败

在心理卫生领域中,通过引入下列哪项对于澄清心理问题的原因、提出合理的处理策略具有独特贡献:A:教育因素
B:习俗影响
C:民族学
D:历史研究E.文化范畴
[单选题,1分]经济学、民族学、人类学、社会学、政治学和心理学先后成为独立的学科是在()
A.18世纪以内
B.19世纪以内
C.17世纪末
D.18世纪中期以内
对研究文化与心理卫生的关系重要性最小的是

A、文化精神病学、文化心理学

B、文化人类学、医学人类学

C、民族学、社会学

D、文化哲学

E、体质人类学

文化与心理卫生的交叉融合,形成了民族学、民俗学、文化哲学、文化精神病学等交叉学科,在这些学科中,最核心的概念是(  )。

A、民族

B、文化心理学

C、文化心理

D、文化

E、民族心理

(单选题)文化与心理卫生的交叉融合,形成了民族学、民俗学、文化哲学、文化精神病学等交叉学科,在这些学科中,最核心的概念是()。

A文化心理学

B文化

C文化心理

D民族

E民族心理

艺术起源于“劳动”。俄国()在《没有地址的信》中,通过对原始音乐、原始歌舞、原始绘画的分析,以大量人种学、民族学、人类学和民俗学的文献证明,系统地论述了艺术的起源及其发展问题,并且得出了艺术发生于劳动的观点。

(单选题)对哈尼族的历史渊源,民族学和历史学界大致有四种观点:一是两向族源多种文化融合说;二是红河两岸土著说;三是“氏羌系统”南迁说:第四是()

A东来说

B南来说

C西来说

D北来说

[单选,A2型题,A1/A2型题]文化与心理卫生的交叉融合,形成了民族学、民俗学、文化哲学、文化精神病学等交叉学科,在这些学科中,最核心的概念是()。
A.文化心理学
B.文化
C.文化心理
D.民族
E.民族心理
“文化,或文明,就其广泛的民族学意义来说,是包括全部的知识、信仰、艺术、道德、法律、风俗以及作为社会成员的人所掌握和接受的任何其他的才能和习惯的复合体。”提出这一概念的是()(本题2.0分)
A、刘向
B、梁漱溟
C、泰勒
D、柏拉图
E、亚里士多德

俄国的普列汉诺夫在1900年完成了专著《没有地址的信》,通过对原始音乐、原始舞蹈、原始绘画的分析,以大量人种学、民族学、人类学和民俗学的文献证明,系统地论述了艺术的起源及其发展,并且得出了艺术产生于()的观点。

A、劳动说

B、巫术说

C、游戏说

D、模仿说

英国人类学家()在《原始文化》一书里的把“文化”定义为:“文化,或文明,就其广泛的民族学意义来说,是包括全部的知识、信仰、艺术、道德、法律、风俗以及作为社会成员的人所掌握和接受的任何其他的才能和习惯的复合体。”这个定义对学术界所产生的影响一直延续至今。

A、泰勒

B、汉思

C、乔治

D、迪乐

下列说法正确的是哪项?()

A、语言学的社会语言学的研究目标纯粹是为了充实和完善语言

B、民族学的社会语言学研究的最终目标是要建立综合性的人类交际科学

C、社会学的社会语言学的主要任务是解决社会所面临的重大语言问题

D、态度研究不属于社会语言学的范畴