关于羽毛球比赛的礼仪，下列表述错误的是（）。
A、观众在观看羽毛球比赛的时候，拍照不要使用闪光灯
B、观看比赛时可尽情为主队选手呐喊助威。
C、羽毛球运动产生于日本。
D、羽毛球运动是从网球运动派生而来，最早也是绅士淑女消磨时间的娱乐方式。
下列能直接体现关爱集体的行为是
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A．学校召开运动会，小敏组织拉拉队，为本班呐喊助威B．小明违反了学校纪律，学校领导追查时谎报班级和姓名C．小华在班级卫生值日时，不扫地溜出去踢球D．班里排演课本剧，给小亮安排了角色，小亮以耽误学习时间为由予以拒绝
运动会上，七年级二班的同学有的积极参赛，有的主动为运动员服务，有的写广播稿，有的组织起“拉拉队”呐喊助威，他们班最终取得了总分第一名的好成绩。这说明该班同学
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A．都富有才华B．都爱出风头C．没有共同的目标D．能各尽所能，奉献集体
校运会上，初一（2）班有的同学踊跃参加，奋力拼搏，有的在场外呐喊助威。胆小伟认为自己没有比赛项目，运动会与自己无关，于是回到教室看书自习。请问：
小伟的做法对吗？为什么？如果你是小伟，你应该怎么做？
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下列句子中加点词语使用有误的一项是（）A:.条条龙舟在锣鼓声中你追我赶，河堤上坐满了呐喊助威的观众，龙胜山城人声鼎沸。
B:现在对科学和真理的好奇心，已经使他变得野心勃勃，他要振翅起飞了。
C:为把桂林打造成“国际旅游胜地”，我们要因地制宜，搞好城市建设。
D:.语文课上，老师幽默的语言，常常让学生忍俊不禁。
下列句中加点的成语，使用正确的一项是（）A:、在一次学术研讨会上，发言者各执己见，二三其德。
B:、三年来，他夙兴夜寐，笔耕不辍，终于完成了这部长篇小说的文稿。
C:、敬老院里的老人们说，有这样好的地方安度晚年，我们一定要白头偕老。
D:、这场球赛，我们班就要获胜了，同学们在旁边呐喊助威，信誓旦旦。
为了能够使伦敦获得2012年奥运会的主办权，英国女王派其女儿安妮公主到“狮城”为伦敦“呐喊助威”。下列对英国女王的认识，正确的是（）①英国女王由英国内阁选举产生②英国女王是象征性的国家元首，要“临朝理政”③英国女王在礼仪、形式上至高无上，在国事活动中享有荣誉和尊严④英国女王掌握行政权，但要对议会负责A.①②④B.③④C.②③D.③
下面语句中，加横线成语使用不恰当的一项是（）A:这份材料内容详实、事实清晰，在当时的历史背景下，决不可能是通过道听途说得来的。
B:奥运会举重赛场上，观众们为中国运动员呐喊助威的场面沸沸扬扬，气贯长虹。
C:骇人听闻的法国恐怖袭击事件发生以后，欧盟在打击恐怖主义方面加强了合作。
D:不言而喻，在历史的长河中，诸葛亮一直是智慧的代名词。
下列各句中，加点的词语使用恰当的一句是（）A:舟曲泥石流使大量的百姓毁家纾难，陷入悲痛之中。
B:这里天气的恶劣是出了名的，这不，刚才还是一片晴空，现在竟飘起了沸沸扬扬的大雪。
C:在校篮球友谊赛中，各班都组织了啦啦队，为各自的球队呐喊助威，敲边鼓。
D:那个时候的她可真是鸡肠小肚，别人提一点意见，她都记恨在心里，现在长大了，心境开阔多了。
1998年12月11日，某校举办98年冬季运动会。这天上午，该校初二（五）班一个学生正在铅球场上与其他小运动员激烈角逐，30多名同学在赛场周围呐喊助威。突然，这位同学因投掷的姿势不对，将5公斤重的铅球投偏了方向，铅球飞出投掷区，砸向了站在离投掷点7米多远处的同班同学小王的头部。小王当场倒地，眼睛翻白，不醒人事。说明其教育法律关系的类型、法律事实和应承担的法律责任，以及此类事件的预防措施。
下列各句中，划线的词语使用恰当的一句是A:舟曲泥石流使大量的百姓毁家纾难，陷入悲痛之中。
B:一直被视为夺冠热门的韩磊不孚众望，在《我是歌手》总决赛中，以第一名的成绩挺入最后一轮。
C:在校篮球友谊赛中，各班都组织了啦啦队，为各自的球队呐喊助威，敲边鼓。
D:那个时候的她可真是鸡肠小肚，别人提一点意见，她都记恨在心里，现在长大了，心境开阔多了。
下列句子标点符号使用正确的是（）A:桃花开了，红得像火；梨花开了，白得像雪；郁金香也开了，黄色、紫色交相辉映，好一派万紫千红的灿烂春光。
B:公司常年坚持节能管理的月考核、季评比、年结算制度、能耗预测制度和能源跟踪分析制度，做到节能工作常抓不懈。
C:中国足球的球迷们现在真的感到很迷惘，面对这片绿茵场，不知道是继续呐喊助威呢，还是干脆掉头而去
D:“守株待兔”的“株”是什么呢云桩。”
下列各句中加点的成语使用有误的一项是（）A:这道数学题非常简单，一看到题目我便茅塞顿开，不费吹灰之力就做完了。
B:王老师对班级的每一个孩子都关怀备至，一视同仁，大家都非常爱戴他。
C:校运动会接力比赛扣人心弦，许多同学情不自禁地站起来为运动员呐喊助威。
D:.我国为纪念抗战胜利七十周年而举行的阅兵活动虽已结束，但我记忆犹新。
下列句子标点符号使用正确的一项是()A:桃花开了，红得像火；梨花开了，白得像雪；郁金香也开了，黄色紫色交相辉映，好一派万紫千红的灿烂春光。
B:公司常年坚持节能管理的月考核
C:中国足球的球迷们现在感到很迷惘，面对这片绿茵场，不知道是继续呐喊助威呢，还是干脆掉头而去
D:“守株待兔”的“株”是什么呢《说文解字》的解释是“木根也”，段玉裁在注释时则说得更明确：“今俗语云桩。”
下列关于共同犯罪的说法中，正确的有（ ）。 A.共同犯罪主观故意的意志因素既可以表现为共同直接故意，也可以表现为共同间接故意，还可以表现为直接故意与间接故意的结合B.共同犯罪的客观行为既可以表现为共同的作为，也可以表现为共同的不作为，还可以表现为作为与不作为的结合C.共谋实行犯罪，在现场没有直接实行犯罪行为，但在一旁呐喊助威的，也认定为是共同犯罪D.事后的帮助行为，如果事先有通谋的，以共犯论处
阅读下面材料：
校运动会上，七年级二班有的同学踊跃参加，奋力拼搏；有的在场外呐喊助威。但小刚认为自己没有比赛项目，运动会与自己无关，于是回到教室看书学习。
请回答：
（1）小刚的做法对吗？
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（2）如果你是小刚，你该怎么做？
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下列关于共同犯罪的说法中，正确的有（)。
A．共同犯罪主观故意的意志因素既可以表现为共同直接故意，也可以表现为共同间接故意，还可以表现为直接故意与间接故意的结合
B．共同犯罪的客观行为既可以表现为共同的作为，也可以表现为共同的不作为，还可以表现为作为与不作为的结合
C．共谋实行犯罪，在现场没有直接实行犯罪行为，但在一旁呐喊助威的，也认定为是共同犯罪
D．事后的帮助行为，如果事先有通谋的，以共犯论处
选出下列标点符号使用正确的一项（）A:运动会观众席上七八年级的学生，手里拉着“狭路相逢勇者胜”“爱拼才会赢”等横幅，为运动员呐喊助威。
B:在政府的推动下，全民阅读红红火火，出版业蓬勃发展：各类读书节不断涌现；含金量高的书出版得多了；实体书店发展的环境更好了。
C:操场上可热闹了，同学们蹦啊，跳啊，说啊，笑啊……等干什么的都有。
D:进入数字化时代，在阅读目的日渐功利化的冲击下，阅读该何去何从
下列各句中，标点符号使用正确的一句是（）A:“我们永远也到不了任何地方去，”他在乌拉面前叹息说：“我们将一辈子烂在这里，享受不到科学的好处了。”
B:中国足球的球迷们现在真的感到很迷惘，面对这片绿茵场，是继续呐喊助威呢，还是干脆掉头而去
C:桃花开了，红得像火；梨花开了，白得像雪；郁金香也开了，黄色、紫色交相辉映，好一派万紫千红的灿烂春光。
D:广泛发动青少年高标准地开展以优质服务、优良秩序、优美环境、学习雷锋、先进人物为内容的竞赛。
下列加点词语字形与使用都正确的一项是（）A:足球比赛已经拉开序幕，足球场内你拼我抢、高潮迭起；场外的球迷们作壁上观，为拥戴的球队呐喊助威。
B:长江是一条渊远流长的大河，它发源于清早高原唐古拉山的主峰格拉丹东雪山，是全世界第三长河。
C:如果仅仅因为个别队员在执法过程中态度粗野，就取消城管部门，这无疑是一种因噎废食的做法。
D:良好的气质风度可以凸显应试者的个人魅力，给评委留下良好印象，从而在面试中取得出其制胜的效果。
