“葡萄藤式的沟通”指的是通过非正式管道传递沟通信息，也就是所谓的：()
A借言
B流言
C传言
D放风
小说《百合花》中，“我”看到年轻的通讯员枪筒里插着的是（ ）。
A.百合花
B.野菊花
C.枣花
D.葡萄藤
下列选项中，不属于企业内部信息釆集渠道的是（ ）。
A.研究开发部门
B.“葡萄藤”渠道
C.政府机关
D.市场营销部门
下列选项中，不属于企业内部信息采集渠道的是()。
A.研究开发部门B.“葡萄藤”渠道C.政府机关D.市场营销部门
小说《百合花》中，“我”看到年轻的通讯员枪筒里插着的是（）
A.百合花B.野菊花C.枣花D.葡萄藤
某企业通过微信朋友圈了解群众的意见、建议和愿望，这种信息采集渠道是()。
A.“葡萄藤”渠道B.大众传播媒介C.政府机关D.各种会议
王总通过小道消息了解到基层员工对新发布制度的意见。这种市场信息采集渠道属于
A.大众传播媒介B.社团组织C.“葡萄藤”渠道D.管理监督部门
三只小松鼠在葡萄藤上发现了一串葡萄，它们吃掉了，酸的、小的、破的葡萄，把5颗最熟、最大、最好的葡萄留给了它们的（）
A、弟弟
B、妹妹
C、妈妈
D、爸爸
下列各组词语中，没有错别字的一组是A:撕破厮打具乐部具体而微
B:题纲提携孵化器腐化侵蚀
C:煎熬剪裁葡萄藤腾云驾雾
D:赋予付与暴发户山洪爆发
下列词语中有错别字的一项是（）A:零碎幅射摄相机素不相识
B:协调泄漏镇静剂富丽堂皇
C:嘶鸣忌恨水龙头心慌意乱
D:缔造栋梁葡萄藤无济于事
顾城有这样一首诗：“鸟儿在疾风中/迅速转向/少年去捡拾/一枚分币/葡萄藤因幻想/而延伸的触丝/海浪因退缩/而耸起的背脊。”请问这首诗的题目是()A:一种灵魂在歌唱
B:弧线
C:世界中的主人公
D:向往
顾城有这样一首诗：“鸟儿在疾风中/迅速转向/少年去捡拾/一枚分币/葡萄藤因幻想/而延伸的触丝/海浪因退缩/而耸起的背脊。”请问这首诗的题目是（3分）（）A:一种灵魂在歌唱
B:弧线
C:世界中的主人公
D:向往
下列各句中使用的标点符号，正确的一项是（）A:微风早经停息了；枯草支支直立，有如铜丝。
B:这真是一群强盗。你是萍……凭——凭什么打我的儿子
C:什么，鲁大海他，我的儿子
D:“那简直是抹自己的脖子”！他在庄园里检视着葡萄藤，高声对自己说。
（单选题）蜗牛慢慢往葡萄藤上爬，被甲壳虫看见了。“喂，树上一颗葡萄也没有，你爬上去干什么？”“我知道，可是等我爬到了藤上的时候，葡萄就该长出来了。”这则寓言给我们的启示是（）
A要坚持量变和质变的统一
B主观想象比客观事实更重要
C要与时俱进，开拓创新
D要坚持内因与外因的统一
出自北岛诗歌《回答》的诗句是（ ）。
A.我是人/我需要爱/我渴望在情人的眼睛里/度过每一个宁静的黄昏
B.小巷/又弯又长//没有门/没有窗//你拿把旧钥匙/敲着厚厚的墙
C.告诉你吧，世界/我—不相—信！/纵使你脚下有一千名挑战者/那就把我算做第一千零一名
D.鸟儿在疾风中/迅速转向//少年去捡拾/一枚分币//葡萄藤因幻想/而延伸的触丝
出自北岛诗歌《回答》的诗句是（ ）。
A.我是人/我需要爱/我渴望在情人的眼睛里/度过每一个宁静的黄昏
B.小巷/又弯又长//没有门/没有窗//你拿把旧钥匙/敲着厚厚的墙
C.告诉你吧，世界/我——不一一相——信！/纵使你脚下有一千名挑战者/那就把我算做第一千零一名
D.鸟儿在疾风中/迅速转向//少年去捡拾/一枚分币//葡萄藤因幻想/而延伸的触丝
青花瓷是瓷器名品。其底色是蒙古人崇尚的白色；青蓝色花纹受伊斯兰文化影响；制作花纹的颜料“钴蓝”由波斯商人带来；它的花纹既有汉人推崇的梅兰竹菊、蒙古人喜欢的牡丹、芍药，也有西亚文化的葡萄藤。青花瓷的这些特性表明（ ）
A.中华文明对世界文明作出了巨大贡献
B.中华文明和世界文明是相互影响的
C.中华文明长期处于世界文明发展前列
D.中华文明是经久不衰、绵延不断的
黄昏后，你穿过的树影，踏着铺石板小径，进入这家老店。在后院的葡萄架下，寻一个好座位。长条的木板桌椅都漆成淡绿色，带着此地农舍由来已久的风格。挂在葡萄藤上的旧式风灯，将密密实实的巴掌似的葡萄叶照得，饶有画意。填入横线部分最恰当的一项是：
A．斑斑驳驳深深浅浅B．重重叠叠深深浅浅
C．斑斑驳驳零零碎碎D．重重叠叠零零碎碎
[单选]黄昏后，你穿过（）的树影，踏着铺石板小径，进入这家老店。在后院的葡萄架下，寻一个好座位。长条的木板桌椅都漆成淡绿色，带着此地农舍由来已久的风格。挂在葡萄藤上的旧式风灯，将密密实实的巴掌似的葡萄叶照得（），饶有画意。填入横线部分最恰当的一项是：
A．斑斑驳驳深深浅浅
B．重重叠叠深深浅浅
C．斑斑驳驳零零碎碎
D．重重叠叠零零碎碎
【2014年10月第18题】单项选择题：出自北岛诗歌《回答》的诗句是()
A.我是人／我需要爱／我渴望在情人的眼睛里／度过每一个宁静的黄昏
B.小巷／又弯又长／／没有门／没有窗／／你拿把旧钥匙／敲着厚厚的墙
C.告诉你吧，世界／我——不——相——信!／纵使你脚下有一千名挑战者／那就把我算做第一千零一名
D.鸟儿在疾风中／迅速转向／少年去捡拾／一枚分币／／葡萄藤因幻想／而延伸的触丝
