社会心理学

被看作是现代社会心理学开端的著作是:()

A、两位墨菲的《试验社会心理学》

B、奥尔波特《社会心理学》

C、塔尔德《社会心理学研究》

D、勒邦《群众心理学》

社会心理学的分类一般有实验社会心理学、应用社会心理学、团体心理学。()

A、对

B、错

关于社会心理学的研究结果,下列说法中错误的是()。(A)社会心理学研究结论不存在所谓的“生态学效度”问题(B)实验室实验的结果不能任意地推广到现实情境中(C)学习社会心理学理论,一定要把握其局限和适用范围(D)20世纪70年代出现“社会心理学危机”的原因,是社会心理学研究结论的解释力较弱

关于社会心理学的研究结果,下列说法中错误的是()。

A、社会心理学研究结论不存在所谓的生态学效度问题

B、实验室实验的结果不能任意地推广到现实情境中

C、学习社会心理学理论,一定要把握其局限和适用范围

D、20世纪70年代出现社会心理学危机的原因,是社会心理学研究结论的解释力较弱

标志着社会心理学的诞生的书籍--麦独孤(McDougall)的《社会心理学导论》和ERoss的《社会心理学:大纲与资料集》,两本以社会心理学为题的书出版时间为 A.1879年
B.1908年
C.1936年
D.1963年
E.1933年

以下对社会心理学的定义中,不属于社会学取向的观点是()

A、社会心理学是“一个人的行为怎样影响其他人的行为的研究”

B、“社会心理学可以界说为人类交互作用的研究”

C、“社会心理学研究社会制度、社会团体与个体行为之间的关系”

D、“社会心理学是研究社会交互作用的科学

教育社会心理学与教育心理学的区别在于()。
A.教育社会心理学集中于研究学校机构影响下的教学心理学规律
B.教育社会心理学集中于研究群体影响下的教学心理学规律
C.教育社会心理学集中于研究学生性格影响下的教学心理学规律
D.教育社会心理学集中于研究人际关系影响下的教学心理学规律

()年,美国社会学家罗斯的《社会心理学:大纲与资料集》、英国心理学家麦独孤的《社会心理学导论》两本书出版,标志着社会心理学的诞生。

A、1895

B、1897

C、1908

D、1924

现代心理学与教育的结合产生直接为教育服务的分支学科是()A.学习心理学、学校心理学、教育社会心理学、教育心理学B.学习心理学、学校心理学、教育社会心理学、教学心理学C.认知心理学、学校心理学、教育社会心理学、教育心理学D.学习心理学、学校心理学、社会心理学、教育心理学

有人说,社会心理学有一段漫长的过去,有一个充满危机的现在,还有一个并不光明的未来。联系社会心理学形成与发展的过程,谈一谈你对社会心理学未来发展前景的看法。

在社会心理学的定义中,侧重于强调社会心理学是关于社会互动的研究,是以群体生活的心理为基础的是(   )角度的定义。

A.心理学

B.社会学

C.社会心理学

D.行为科学

社会心理学研究的伦理原则是指()。

A、社会心理学研究要注意密切地联系社会现实

B、社会心理学不仅要把所研究的对象纳入系统进行考察,而且要用系统的方法来研究

C、社会心理学的研究要尽力避免对被试者的身心健康造成伤害

D、研究者要采取实事求是的科学态度,对客观事实不能歪曲和臆测

1924年,美国的奥尔波特(F.H.Allport)出版了较系统以实验材料为依据的()一书,宣告了社会心理学的诞生。

A、《心理学与社会》

B、《社会心理学导论》

C、《社会心理学》

D、《社会与心理学》

[单选]1924年,美国的奥尔波特(F.H.Allport)出版了较系统以实验材料为依据的()一书,宣告了社会心理学的诞生。
A.《心理学与社会》
B.《社会心理学导论》
C.《社会心理学》
D.《社会与心理学》
[填空题]真正使社会心理学成为一门科学的是()年,出版了()和()的社会心理学专著。

社会心理学折确立阶段,也是实验社会心理学的建立阶段,即所谓的“社会经验论”阶段。()

A、对

B、错

社会心理学研究范围较广,对于社会心理学的研究对象,一般可以分为()类。

A、二

B、三

C、四

D、五

[判断题]社会心理学折确立阶段,也是实验社会心理学的建立阶段,即所谓的“社会经验论”阶段。
A.正确
B.错误

2001欧洲的社会心理学家们出版了欧洲的社会心理学手册标志着欧洲的社会心理学的研究已经到达了一个比较高的水平。()

《社会心理学》一书的作者是美国社会心理学家、实验社会心理学之父()

A.F?奥尔波特

B.冯特

C.闵斯脱

D.G?奥尔波特