数学家

[单选]对生命表贡献最大的的是（）。
A．荷兰数学家约翰.德.威特
B．意大利的佟蒂
C．数学家托马斯.辛普森
D．英国数学家、天文学家哈雷

圆周率是一个在数学及物理学领域普遍存在的数学常数。它被定义为圆形之周长与直径之比，是精确计算圆周长、圆面积、球体积等几何形状的关键值。世界上最早计算圆周率数值的是（　）。

A.中国数学家祖冲之

B.中国数学家刘徽

C.印度数学家阿耶波多

D.古希腊数学家阿基米德

题目圆周率是一个在数学及物理学领域普遍存在的数学常数。它被定义为圆形之周长与直径之比，是精确计算圆周长、圆面积、球体积等几何形状的关键值。世界上最早计算圆周率数值的是（）。
A:中国数学家祖冲之
B:中国数学家刘徽
C:印度数学家阿耶波多
D:古希腊数学家阿基米德

几乎所有的数学家都是这样，他们能够识别正确的证明以及不正确的证明的无效之处，尽管他们无法定义一个证明的准确意义。

A.能识别正确证明和不正确证明

B.有的数学家不能识别不正确证明的人可能无法定义证明的准确意义

C.数学家都不能定义一个证明的准确意义

D.有的数学家不识别正确的证明，但能识别不正确的证明

数学家的眼光和普通人的眼光很不同。在常人看来十分_______的问题，数学家可能觉得很_______：3只小鸡、3只熊猫、3条恐龙，它们之间有天壤之别，但是对于数学家而言，无非都是一个数字“3”而已；月饼、烧饼、铁饼，到了数学家那里，无非都是圆。

填入划横线部分最恰当的一项是（）。

A．复杂简洁

B．繁难简单

C．平常特殊

D．诡异平常

诺贝尔奖中并没有设置数学奖项，为表彰做出重要贡献的数学家，国际数学家大会设置了一个重要奖项，它只奖励40岁以下的年轻数学家，这个奖项是（）。

A、沃尔夫奖

B、菲尔兹奖

C、麦克阿瑟天才奖

D、阿贝尔奖

几乎所有的数学家都是这样：他们能够识别正确的证明以及不正确证明的无效之处，尽管他们无法定义一个证明的准确意义。

由此，可以推知以下哪项一定为真？

A.能识别正确证明和不正确证明的人可能无法定义证明的准确意义

B.有的数学家不能识别不正确证明的无效之处

C.数学家都不能定义一个证明的准确意义

D.有的数学家不识别正确的证明，但能识别不正确的证明

题目几乎所有的数学家都是这样：他们能够识别正确的证明以及不正确证明的无效之处，尽管他们无法定义一个证明的准确意义。由此，可以推知以下哪项一定为真？（）
A:能识别正确证明和不正确证明的人可能无法定义证明的准确意义
B:有的数学家不能识别不正确证明的无效之处
C:数学家都不能定义一个证明的准确意义
D:有的数学家不识别正确的证明，但能识别不正确的证明

19世纪数学家对于0的乘除运算已经和当今数学家的看法一致了。()

下列数学家当中，属于宋元四大数学家的有：（）

A、秦九韶

B、祖冲之

C、杨辉

D、朱世杰

哥德巴赫猜想是（）国数学家哥德巴赫于18世纪在给数学家（）的一封信中首次提出的。

下列数学家中哪位数学家建立了集合论（）。
A.柯西
B.魏尔斯特拉斯
C.康托尔
D.黎曼

南北朝时期杰出的数学家、科学家，计算出圆周率在3．1415926——3．1415927之间。这是当时世界上最精确的值，直到1100多年后才被阿拉伯和法国的数学家超越。这位杰出的数学家是（　　）。
A.祖冲之B.秦九韶C.刘徽D.华罗庚

中国最早系统研究纵横图（也称幻方）的数学家是南宋数学家（）。

A、杨辉

B、李冶

C、朱世杰

D、秦九韶

下列数学家中哪位数学家被称作“现代分析学之父”（）。
A.柯西
B.魏尔斯特拉斯
C.康托尔
D.黎曼

“并非他既是数学家又是哲学家”这个负判断的等值判断是：“他或者不是数学家或者不是哲学家”。

A、对

B、错

数学史不仅仅可以通过数学家的成功经验来激发学生兴趣，也能通过揭示数学家的谬误而引导学生学习。

A、对

B、错

1900年，德国数学家（）在巴黎国际数学家大会上提出了（）个尚未解决的数学问题，在整个二十世纪，这些问题一直激发着数学家们浓厚的研究兴趣。

在1900年巴黎国际数学家大会上提出了23个著名的数学问题的数学家是()
A.希尔伯特
B.庞加莱
C.罗素
D.克莱因

古代数学家（）注释过《周髀算经》，此《周髀算经》注中对勾股定理进行了一般表述，并作了构造性证明，这也是中国数学家对此定理的数学证明。