我喜欢

我喜欢书架上所有的书，但______。

A、我最喜欢的这本是

B、最喜欢我的是这本

C、这本是我最喜欢的

D、最我喜欢的是这本

阅读下面材料，根据要求写作文。三个学生进商店，分别买饮料。一个人说，我喜欢喝果汁，味道是甜的；另一个人说，我喜欢喝咖啡，苦中带甜；还有一个人说，我喜欢矿泉水，味道是淡的。一个老师听见了，若有所思。根据上述材料给你的启示，联系实际，写一篇文章。要求：用规范的现代汉语写作。不要脱离材料内容或含义，题目自拟，立意自定，观点明确，分析具体，条理清晰，语言流畅。不少于1000字。

为下列句子选择正确的译文。

How many cars？

[ ]

A. 有许多小汽车吗？ B. 有多少小汽车？

I like this doll.

[ ]

A. 我喜欢这个娃娃。 B. 我喜欢这个风筝。

My kite is red.

[ ]

A. 我的风筝是红色的。 B. 我的小猫是红色的。

为下列句子选择正确的译文。

Can I have some milk？

[ ]

A. 我能卖一些牛奶吗？ B. 我能喝一些牛奶吗？

Here you are.

[ ]

A. 你好吗？ B. 给你。

I like coffee.

[ ]

A. 我喜欢咖啡。 B. 我喜欢可乐。

No, thanks.

[ ]

A. 不，谢谢！ B. 不用谢！

认真读句子，判断所给中文是否合适，用“T”“F”表示。

（ )1. Do you like volleyball？你喜欢篮球吗？ No, I like basketball. 不，我喜欢排球。（ )2. What do you like？你喜欢什么？ I like skating. 我喜欢滑冰（ )3. Where your new book？那是你的新书嘛？ It`s on the desk. 是的，它在桌上。

翻译下列句子。

我喜欢让我放松的音乐。（that)

_______________

我喜欢唱歌清楚的歌手。（who)

_______________

你知道陶喆吗？他的歌曲很有名。（whose)

_______________

我喜欢不寻常的衣服。（that)

_______________

你认识和Lily跳舞的人吗？（whom)

_______________

作文。
　　第三单元中，我们走进四季，感受四季，你最喜欢哪个季节呢？请先用“我喜欢……因为……”的句式写一句话，（如：我喜欢秋天，因为秋天吹熟了稻谷，吹红了果实，给大地披上了新装。）并进一步把这句话扩展成一篇500字以上的描写性文章。

[问答题]在考生文件夹下完成如下简单应用。
1．有一个工程文件ylc5.vbp，窗体上有一个单选按钮数组，含3个没有标题的单选按钮。为单选按钮添加标题“语文”、“数学”、“英语”；再添加一个标题为“显示”的命令按钮，运行后将根据单选按钮的选中情况，在窗体上显示“我喜欢语文”、“我喜欢数学”、“我喜欢英语”。要求单选按钮的初始值为英语。
运行后如图21所示。

注意：存盘时必须存放在考生文件夹下，工程文件名为ylc5.vbp，窗体文件名为ylc5.frm。

男：你有写日记的习惯吗？女：有，很多年了，一直都在写？男：你是在笔记本上写，还是上网写？女：我喜欢写在本子上，不想让别人看到。你呢？男：我喜欢到网站上写，希望和别人交流自己的感情。问：他们在谈论什么？

A、习惯

B、上网

C、交流

D、写日记

给下列句子选择正确的译文。

I like this story-book.

[ ]

A. 我喜欢这本数学书。 B. 我喜欢这本故事书。 C. 我喜欢这本语文书。

My eraser is new.

[ ]

A. 我的橡皮擦是新的。 B. 我的尺子是新的。 C. 我的卷笔刀是新的。

How much is your pen？

[ ]

A. 你的钢笔有多少？ B. 你的铅笔多少钱？ C. 你的钢笔多少钱？

Look! I have thirty-two schoolbags.

[ ]

A. 瞧，我有42个书包。 B. 瞧，我有32个书包。 C. 瞧，我有52个书包。

How many long pencils do you have？

[ ]

A. 你有多少支长铅笔？ B. 你有多少把长尺子？ C. 你有多少支铅笔？

我在下班回家的路上要经过一个小水果店，我经常去买一点儿水果，其实我对吃水果没什么兴趣，我只是想去跟那个卖水果的女孩儿说说话。★我为什么去水果店？

A、我喜欢吃水果

B、我喜欢卖水果的女孩儿

C、水果店离我家很近

选出下列没有运用比喻修辞手法的是（）（4分）A:喜欢读北大的书，更喜欢读北大的人。
B:假如一生可以划分成许多阶段，那么与北大的际遇，便是一个新的开始。
C:我似乎应该对你说点儿什么，北大。
D:我喜欢这些亲切的手牵引着走上令人耳目一新的通幽曲径，我喜欢师生之间那种平易而自然的关系。

阅读下面材料，按要求写一篇文章。
　　我喜欢自然，我知道如果不喜欢，便意味着我会不珍惜嫣红的花碧绿的草，高峻的山清浅的河；我喜欢人类，我知道如果不喜欢，我会不在乎去做平凡而高尚的一个；我喜欢小孩和老人，我知道我曾经怎样的幼小或有一天我会怎样的孱弱！不管你把这个世界描摹成什么模样，也不管你把生活诠释得多么可怕，我的心里总是充满了太多的喜欢。因为喜欢，世界才呈现美丽。因为喜欢，生命才永远年轻。（节选自邓皓的《喜欢》
　　作文要求：请以“喜欢”为话题，选择感悟最深的一点，自拟题目，写一篇字数在600左右。文章，文体不限。文中不得出现真实的姓名、校名、地名。

翻译句子你能行！

I like hamburgers.

[ ]

A. 我喜欢吃热狗。 B. 我喜欢吃汉堡。

You like French fries.

[ ]

A. 你喜欢吃薯条。 B. 你喜欢吃热狗。

Wu Yifan likes bread.

[ ]

A. 吴一凡喜欢吃面包。 B. 吴一凡喜欢吃香肠。

Sarah likes chicken.

[ ]

A. 萨拉喜欢吃鸡肉。 B. 萨拉喜欢吃火腿。

Have some French fries.

[ ]

A. 吃些炸薯条吧。 B. 有一些炸薯条。

Here you are.

[ ]

A. 这你是的。 B. 给你。

阅读下面的文字，按要求完成一篇不少于800字的文章。
　　三个人走进商店。一个人买了一瓶果汁，说：“我喜欢甜的。”一个人买了一杯咖啡，说：“我就喜欢这又苦又甜的滋味。”还有一个人买了一瓶矿泉水后说：“我喜欢淡淡的矿泉水。”
　　要求：选择一个角度构思作文，自定文体，自拟题目；不要脱离材料内容及含意的范围，不要套作，不得抄袭。

下列句子加点词语使用不正确的一项是（）A:这部小说情节老套，思想消沉，读起来味同嚼蜡。
B:父爱就是这样含蓄委婉，像秋日厚厚的云层里透出来的阳光，很舒服，却不可思议。
C:蜡烛将永远燃着，正像一个母亲的眼泪，正像一个儿子的英勇，那样永垂不朽。
D:我喜欢牡丹的富丽堂皇，我喜欢水仙的洁白高雅，但我更喜欢菊花的坚贞不屈、傲霜斗雪！

阅读下面的材料，按要求作文。
小花伞的对话
三把小花伞聚在了一起。一把小花伞说：“我喜欢风雨，风雨中能展现出我的身姿。”另一把小花伞说：“我喜欢太阳，太阳下我能给别人一片阴凉。”第三把小花伞说：“你们都说得真好，我既喜欢风雨又喜欢太阳。”
请根据材料的寓意，结合生活实际，写一篇文章。立意自定，题目自拟，文体自选，不少于800字。

美丽的色彩

春天到了，长颈鹿老师带着小动物来到田野看风景。长颈鹿老师说：“噢，在你们面前有那么多的色彩，你们喜欢什么颜（yán)色呀？” 小花猫说：“喵呜，喵呜，我喜欢红色，因为太阳是火红火红的，红红的太阳给我们带来了光 míng和温暖。” 小鸟说：“唧（jī)唧，我喜欢蓝色，因为天空是湛（zhàn)蓝湛蓝的，我能在蓝色的天空中自由地飞翔（xiáng)。小山羊说：“咩（miē)咩，我喜欢绿色，因为草是绿的，树木是绿的。绿色代表生命呀！” 小鸭子说：“嘎嘎，我喜欢黄色，因为chūn tiān有金黄色的迎春花和油菜花。”长颈鹿老师点点头说：“啊！美丽的色彩，迷人的色彩，把wǒ men的世界打扮（bàn)得多么漂亮！” 1．把文中带拼音的字写在田字格里。 2．本文有（ )个自然段。 3．连线。小鸭子喜欢红色小花猫喜欢黄色小鸟喜欢绿色小山羊喜欢蓝色4．其他的小动物喜欢什么颜色呢？试着写一句话。说：“ 。”

作文
阅读下面的文字，按要求写一篇不少于800字的文章。（60分）
三个人走进商店。一个人买了一瓶果汁，说：“我喜欢甜的。”一个人买了一杯咖啡，说：“我就喜欢这又苦又甜的滋味。”还有一个人买了一瓶矿泉水后说：“我喜欢淡淡的矿泉水。”
要求：选择一个角度构思作文，自定立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围，不要套作，不得抄袭。

下面各项是同学们在学习中的做法，你认为正确的是

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①我喜欢独立学习，独立思考，但遇到问题也喜欢和同学们一起讨论②听老师讲课时，我喜欢动笔，记一些要点、纲要、提纲等③发回的作业如果有错的，我总要弄清楚错在哪里，并作出正确的解答④经常把知识进行比较，发现它们的区别和联系A．①②③B．①③④C．①②③④D．②③④