羞耻心

自信心、自尊心、责任感、成功感、自豪感、挫折感、羞耻心、内疚感等社会性品质属于

A、自我认识

B、自我体验

C、自我控制

D、自我意识

缺乏对他人的同情与关心，同时缺乏羞耻心与罪恶感，这种心理问题属于（）

缺乏对他人的同情心与关心，缺乏羞耻心与罪恶感，这属于人格障碍中的（ ）。

A依赖型人格障碍 

B反社会型人格障碍

C表演型人格障碍

D偏执型人格障碍

九年级学生小飞看同学们都在校外上辅导班，也嚷着要上辅导班。这反映他有较强的

A．自尊心     B．从众心理     

C．羞耻心     D．好奇心

A.主动感对内疚感阶段

B.勤奋感对自卑感阶段

C.自我同一性对角色混乱阶段

D.自主感对羞耻心与怀疑阶段

埃里克森人格发展阶段理论中12一18岁对应的是（）。
A.主动感对内疚感阶段
B.勤奋感对自卑感阶段
C.自我同一性对角色混乱阶段
D.自主感对羞耻心与怀疑阶段

（2015福建）埃里克森的人格发展阶段理论中，12～18岁对应的是()。

• A主动感对内疚感阶段

• B勤奋感对自卑感阶段

• C自我同一性对角色混乱阶段

• D自主感对羞耻心与怀疑阶段

2014年12月11日，中国两名乘客大闹航班、用方便面泼空姐，这些不文明行为遭到了网友的强烈谴责。网友之所以要谴责上述行为，是因为

①做人不可有羞耻感

②不知羞耻，就不会有自尊

③知耻就会失去自尊

④羞耻心是形成良好品德素质的重要条件

A.①②     B.②③    C.②④     D.①④

定义：

①淡漠：指对外界事物、他人漠不关心的态度和精神状况。

②忏悔：指良心和羞耻心支配下的内心自我谴责。

③怜悯：指对他人的不幸表示关切、同情。

典型例证：

(1)采菊东篱下,悠然见南山。

(2)安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。

(3)遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

上述典型行为与定义存在对应关系的数目有：

A.0B.1C.2D.3

定义：

①淡漠：指对外界事物他人漠不关心的态度和精神状况

②忏悔：指良心和羞耻心支配下的内心自我谴责。

③怜悯：指对他人的不幸表示关切、同情。

典型例证：

（1）采菊东篱下，悠然见南山。

（2）安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。

（3）遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。上述典型行为与定义存在对应关系的数目有（）。

Ａ．０

Ｂ．1

Ｃ．２

Ｄ．３

陆老师在课堂上提出了一个问题，并请一名学生回答，结果这名学生答不上来。陆老师很生气，冲着这名学生说道：“整天上课开小差，不认真听讲。这么简单的问题都不会，太笨了，坐下！”陆老师的做法（ ）。

A、错误，批评不应该在课堂上，应下课后到办公室进行

B、正确，激发学生的羞耻心，帮助其上进

C、错误，不应该对学生冷言冷语、讽刺挖苦

D、无所谓对错，这是教师个人的教育风格