心理卫生

心理卫生这个词所包含的范畴有（）

A、健康心理学和心理健康状态

B、心理卫生学和心理健康状态

C、心理卫生工作和心理健康状态

D、健康心理学和心理卫生学

E、心理卫生学，心理卫生工作和心理健康和状态

学校心理健康教育的任务有()。

A.在理论上总结我国心理卫生健康工作的规律和经验

B.给学生提供培养和锻炼健全人格的心理卫生原则和措施

C.给学生提供心理卫生的原则和方法

D.给青春期学生特殊期阶段的心理健康提供一般心理卫生原则和方法

开展学校心理咨询的核心是（）

A、帮助儿童了解自身在心理发展中遇到的各种困惑与疑难问题，克服由此产生的各种心理卫生问题

B、引导学生发展良性的情感

C、对有不同心理卫生问题的患儿进行心理行为矫正

D、预防儿童少年在校期间可能出现的各种心理卫生问题

E、早期发现儿童少年在校期间可能出现的各种心理卫生问题

开展学校心理咨询的核心是（）。

A、帮助儿童了解自身在心理发展中遇到的各种困惑与疑难问题，克服由此产生的各种心理卫生问题

B、引导学生发展良性的情感

C、对有不同心理卫生问题的患儿进行心理行为矫正

D、预防儿童少年在校期间可能出现的各种心理卫生问题

E、早期发现儿童少年在校期间可能出现的各种心理卫生问题

1908年5月成立了全世界第一个心理卫生组织，即“康奈狄克州心理卫生协会”，并确定了协会的工作目标为：()。

A、保持健康

B、防止心理疾该病

C、保持心理卫生

D、积极向上

A.中国的《本草纲目》注意到心理健康方面问题

B.心理卫生能预防疾病发生

C.心理卫生能培养人的性格，陶冶人的情操

D.心理卫生是通过各种有益的教育和措施，维护和改进健康的心理以适应当前和发展着的社会和自然环境，使生理、心理和社会功能都保持良好或完美状态

1944年，我国医学心理学创始人，中国心理卫生学会发起人之一的刘瑞恒，创办了我国第一个心理卫生实验室、咨询所和门诊部，开展较为系统的心理卫生和医疗工作。

A、对

B、错

1986年底，中国心理卫生协会在北京召开了（）。以此为标志，心理卫生运动开始向教育界的发展。

古代西方关于心理卫生的主要观点有（）

A、强调生理、遗传因素对心理健康的影响

B、重视身心和谐

C、重视生物、心理、社会因素在心理卫生中的整合作用

D、重视家庭、学校教育在心理卫生中的作用

E、认识到正常的交往、和谐的人际关系的心理保健意义

心理卫生包括的含义有（）

• A、心理卫生学

• B、心理卫生工作

• C、心理健康状态

• D、躯体疾病的治疗

20世纪30年代，（）率先在南京中央大学心理系开设心理卫生选修课。开创国内高校之先河。可谓中国心理卫生运动的萌芽。

A.目标

B.手段 

C.方法

D.依据 

世界第一个心理卫生协会“康涅狄格州心理卫生协会”成立于（）

• A、1900年

• B、1908年

• C、1918年

• D、1928年

• E、1938年

A.比奈尔

B.比尔斯

C.詹姆士

D.迈耶

心理健康也称心理卫生，其含义包括：（）

A、心理卫生学

B、心理健康标准

C、心理健康状态

D、心理卫生工作

E、心理评估

青少年的心理首先应关注的是（　）

A、自我意识的发展

B、性问题的心理卫生

C、情绪的心理卫生

D、青春期的矛盾心理

E、以上都不是

社会学家费孝通的观点提出：心理卫生即讲求（）。心理学家潘菽提出：我们因注意身体的健康，故研究生理卫生；我们若要使心理得到健全发展，就必须注意心理卫生。