学问家

北宋实行文官政治,士大夫集于一身,本着各自的道德学问及对现实问题不同的理解为政。()

A.政治家

B.思想家

C.诗文家

D.学问家

E.艺术家

亚里士多德是古希腊的大学问家、古代“百科全书式的学者”,他代表的阶级利益是

A.代表奴隶主阶级的利益

B.代表地主阶级的利益

C.代表商人的利益

D.代表平民的利益

《长安古意》中借借汉代大学问家扬雄的典故的句子是()

A寂寂寥寥扬子居,年年岁岁一床书

B独有南山桂花发,飞来飞去袭人裾

C御史府中乌夜啼,廷尉门前雀欲栖

D昔时金阶白玉堂,即今惟见青松在

汉代的匡衡少年时没钱买蜡烛,就凿壁偷光,勤奋苦读。有一户人家有很多书,匡衡在这户人家当雇工却不要报酬,只是请求主人把所有的书都让自己读一遍。主人深受感动,就把书借给他。后来,匡衡成了大学问家。这表明( )。

A.①③

B.②③

C.①④

D.②④

1913年著名学问家章太炎在报上刊登征婚广告,条件是:以湖北籍女子为限;须文理清顺;大家闺秀;要不沾染学堂中平等自由之恶习;有从夫之美德。该广告反映出当时的中国社会(  )

A.传统的道德观念被抛弃 B.西方道德观念占据主导地位

C.新旧社会风俗并行于世 D.出现了男女平等的发展趋向

下列句子中加点词语使用有误的一项是()A:他心胸狭窄,经常在一些不值一提的微不足道的小事上斤斤计较。
B:叶老在工作中处处以身作则,凡是要求学生做到的,自己必须首先做到。
C:真正的大学问家,在学术上都是精益求精,不断完善认知,有时甚至不耻下问,全方位地汲取营养。
D:学习知识,不仅需要勤奋刻苦的态度,更需要一丝不苟的精神。

在历史学习中学生要具备探究历史问题的能力和实事求是的科学态度。在对豆腐起源的探究中,你觉得最可信的是

[  ]

A.李时珍认为豆腐起源于西汉,因他是科学家,说法可信B.朱熹认为“豆腐本为淮南王术”,源于西汉。朱熹是大学问家,说法可信C.宋代《清异录》中首次提到制豆腐法,这证明宋代开始出现豆腐D.河南出土的东汉墓葬中有“豆腐作坊石刻”图,证明豆腐最晚出现在东汉

下列句中的划线成语使用不正确的一项是()(2分)A:“孔乙己,你当真认识字吗么”孔乙己看着问他的人,显出不屑置辩的神气。
B:既然人称大学问家,那就要打扮得斯文模样儿,于是穿起了长衫,说话也歇斯底里。
C:商店和饭馆的门无精打采地敞着,面对着上帝创造的这个世界,就跟许多饥饿的嘴巴一样。
D:命运对他实在太苛刻了。然而,尽管奄奄一息,他还是不情愿死。

亚里士多德是古希腊的大学问家、古代百科全书式的人物。历代人读他的著作,

都会为他的博学而感叹不已。但他也犯过无知的错误。他认为男人的牙齿要比女人多。亚里

士多德一生都未发现这个错误。亚里士多德之所以一生都没有发现自己的错误,从哲学上讲

是因为

A.他没有用实践去检验自己的认识是否正确 

B.他忽视了事物都是一分为二的

C.他没有认识到矛盾具有特殊性

D.他的认识能力是有限的

 

1935年,大学问家胡适登临西天目山游江南名刹“开山老殿”时,感慨于名刹之秀美,欣然接受该寺一和尚的邀请,撰对联一副留作纪念。上联:有几分证据说几分话;下联:做一天和尚撞一天钟。上联,意在表明胡适自己一贯的学术主张,下联作者意图如何,请选择分析正确的一项(▲)(3分)A:暗暗地批评了和尚的不负责任。
B:作者巧妙地借一句民间俗语来颂扬和尚的恪尽职守。
C:隐隐地讽刺了这里的和尚糟蹋了江南名刹。
D:约略地显示胡适对生活前途的迷茫与绝望。
人们常说,读书可以增长知识、陶冶性情。有专家指出,读书还可以治病,特别是对于一些社会因素引起的心理疾病,如抑郁、压抑、恐慌、烦恼等,读书有很好的疗效。

A.读书能够促使患者转变思维方式,提高认识能力,重新认识世界和认识自己

B.患者能够从阅读中有意无意获得情感上的认同和慰藉,释放内心的焦虑和不安

C.汉代大学问家刘向十分重视读书的医疗作用,认为书犹药也,善读之可以医愚

D.阅读能使大脑中产生一种神经肽,可以增强细胞免疫力,有益于人的身体健康

汉代的匡衡少年时没钱买蜡烛,就凿壁偷光,勤奋苦读。有一户人家有很多书,匡衡在这户人家当雇工但不要报酬,只是请求主人把所有的书都让自己读一遍。主人深受感动,就把书借给他。后来,匡衡成了大学问家。这表明      

①社会和他人提供的条件是实现人生价值的基础  

②发挥主观能动性是实现人生价值的决定性因素    

③人生价值能否实现取决于能否用正确价值观来引导

④人生价值总是在个人与社会的统一中实现的

A.①③   B.②③   C.①④   D.②④

 

阅读《风波》中的一段文字,回答文后54~55问题。

赵七爷是邻村茂源酒店的主人人是这三十里方圆以内的惟一的出色人物兼学问家;因为有学问,所以又有些遗老的臭味。他有十多本金圣叹批评的《三国志》,时常坐着一个字一个字的读;他不但能说出五虎将姓名,甚而至于还知道黄忠表字汉升和马超表字孟起。革命以后,他便将辫子盘在顶上,像道士一般;常常叹息说,倘若赵子龙在世,天下便不会乱到这地步了。

第54题这里揭示了赵七爷什么样的性格特征?

汉代的匡衡少年时没钱买蜡烛,就凿壁偷光,勤奋苦读。有一户人家有很多书,匡衡在这户人家当雇工却不要报酬,只是请求主人把所有的书都让自己读一遍。主人深受感动,就把书借给他。后来,匡衡成了大学问家。这表明()。①社会和他人提供的条件是实现人生价值的基础②发挥人的主观能动性是实现人生价值的决定性因素③人生价值能否实现取决于能否用正确的价值观来引导④人生价值总是在个人与社会的统一中实现的
A.①③B.②③C.①④D.②④

汉代的匡衡少年时没钱买蜡烛,就凿壁偷光,勤奋苦读。有一户人家有很多书,匡衡在这户人家当雇工却不要报酬,只是请求主人把所有的书都让自己读一遍。主人深受感动,就把书借给他,后来,匡衡成了大学问家。这表明

①社会和他人提供的条件是实现人生价值的前提

②发挥人的主观能动性是实现人生价值的决定性因素

③人生价值能否实现取决于能否用正确的价值观来引导

④人生价值总是在个人与社会的统一中实现的

A.①③ B.②③ C.①④ D.②④

汉代的匡衡少年时没钱买蜡烛,就凿壁偷光,勤奋苦读。有一户人家有很多书,匡衡在这户人家当雇工却不要报酬,只是请求主人把所有的书都让自己读一遍。主人深受感动,就把书借给他。后来,匡衡成了大学问家。这表明(  )。①社会和他人提供的条件是实现人生价值的基础②发挥人的主观能动性是实现人生价值的决定性因素③人生价值能否实现取决于能否用正确的价值观来引导④人生价值总是在个人与社会的统一中实现的
A.①③B.②③C.①④D.②④
人们常说,读书可以增长知识、陶冶性情。有专家指出,读书还可以治病,特别是对于一些社会因素引起的心理疾病,如抑郁、压抑、恐慌、烦恼等,读书有很好的疗效。以下哪项如果为真,最能支持上述专家的观点
A.读书能够促进患者转变思维方式,提高认知能力,重新认知世界和认识自己
B.患者能够从阅读中有意无意获得情感上的认同和慰藉,释放内心的焦虑和不安
C.汉代大学问家刘向十分重视读书的医疗作用,认为书犹药也,善读之可以医愚
D.阅读能使大脑中产生一种神经肽,可以增强细胞免疫力,有益于人的身体健康
题目人们常说,读书可以增长知识、陶冶性情。有专家指出,读书还可以治病,特别是对于一些社会因素引起的心理疾病,如抑郁、压抑、恐慌、烦恼等,读书有很好的疗效。以下哪项如果为真,最能支持上述专家的观点?(  )
A:读书能够促使患者转变思维方式,提高认识能力,重新认识世界和认识自己
B:患者能够从阅读中有意无意获得情感上的认同和慰藉,释放内心的焦虑和不安
C:汉代大学问家刘向十分重视读书的医疗作用,认为书犹药也,善读之可以医愚
D:阅读能使大脑中产生一种神经肽,可以增强细胞免疫力,有益于人的身体健康

只有场外交易或政府出面干预,公家单位才有可能拿到藏品,否则拍卖场上的许多好书,图书馆都难以得到。这种情况在图书馆界普遍存在。是公家经费缺乏吗?至少不全是。通常的原因在于:有些管理者或对古籍价值的认识片面,或畏惧市场,怕承担责任;体制上的限制也使得预算难以跟上拍卖市场的变化;再就是缺少真正懂行的专家,有钱也未必能识书、买到好书。目前社会上,流通领域与收藏界的行家里手比图书馆多,他们的水平是在市场竞争中打拼出来的,有的本来就是学问家。这段文字重在()。
A.分析图书馆难以拿到藏品的原因
B.说明政府在图书管理方面责任的缺失
C.强调图书馆难以拿到藏品的现象普遍存在
D.提醒我们图书馆界存在严重问题

把下列句子组成语意连贯的语段,排序最恰当的一项是()①学力只不过将原来不好的稍加润饰,来陪衬好的,它只能增加量而不能提高质。既有天才,再加学力,就能在学问上有所成就。②作诗也是一样,有的人未学过作诗,但是他作起诗来,形式上虽然不好,却有几个字很好,或有几句很好,那种人是可以学作诗的,因为他有作诗的才。③要成大学问家,必须有天资,即才。俗话说:“酒有别肠,诗有别才。”④一个人在身体机构上有了能喝酒的底子,再加上练习,就能成为一个会喝酒的人。如果身体机构上没有喝酒的底子,一喝就吐,怎样练习得会呢⑤有的人写起诗来,形式整整齐齐,平仄合韵,可是一读之后,毫无诗味,这种人就不必作诗。一个人的才的分量是一定的,有几分就只有几分,学力不能加以增减。A:④②⑤③①
B:③①②⑤④
C:④③②⑤①
D:③④②⑤①