学习中心

网络课程学习的模式可以概述为()。

A.教材自学+课件学习+网上导学+网上答疑+网上讨论+课程作业+模拟试题自测+学习中心导学辅导+集中考试+毕业论文

B.教材自学+课件学习+网上导学+网上答疑+网上讨论+课程作业+模拟试题自测

C.学习中心导学辅导+集中考试+毕业论文

D.教材自学+课件学习+集中考试+毕业论文

()，可作为“优秀学生干部”评优人选。

A.修完大部分课程，各门课程成绩在60分以上，无补考

B.担任学生干部，尽职尽责，积极协助学习中心管理班集体、处理学生事务

C.热爱集体和社会工作，积极参加学习中心组织的教学活动和社会实践活动

D.能发扬团结互助精神，热心为同学解决困难，在同学中有较高威信

学生可以委托校外学习中心代办学期注册手续。()

威尔森女士（LetitiaWilson）曾是十年前创立推行邻近社区课程学习中心负责人，协助附近有阅读阵碍小朋友的课后辅导。威尔森具有图书馆管理及基础教育硕士学位，自她的小孩高中毕业后，她就决定对附近有阅读困难的小孩提供协助，从她教书的经验中，她很快就了解到这些小孩其实发音就有问题，他们的共同特征都是无法辨认文字。“有些人会颠倒字母，有些人经过数堂课后仍无法记忆单字，有些即使会发音但亦无法了解单字的意义，而这些小孩的智力皆属正常或高于平均以上。威尔森学习中心对有阅读隙碍孩童之训练早在“阅读困难”（dyslexia）和“学习障碍”（learningdisabled）名词流行前就开始了。她增聘了当地大学毕业的专业人员来任教，在路德教会教堂的地下室成立了目前的课后训练课程。为求学习中心的永续发展，威尔森建立了以下模式“邀请在学习中心学习成果优良的学生家长，参与宣传学习中心训练成效，这些学生家长皆对这个课程的成果大力推荐，因此，募款义工委员会成立，募款基金持续增加，也随之让这个课程更加地扩大。目前这个学习中心已有超过50万美元的营业预算，地区上的名望与日俱增，但也因此而产生了无法预期问题，如：有些学习困难的小孩都进了公立学校、教室内使用之电脑设备需求和学生学习记录的保存、不甘愿维持低薪工作的员工等。在当地报纸上甚至报导说这间训练中心有23万美元的积欠款项，预期最晚将于学年结束前倒闭。非营利组织财务运作的原则是什么？

学生毕业时，应到()领取学籍档案。

A中南大学

B网络教育学院

C所在工作单位

D校外学习中心

（　）是从多角度对个体行为进行的标准化评估。

• A、评价中心

• B、管理中心

• C、控制中心

• D、学习中心

学生如对学习费用有疑问，可与所在的校外学习中心联系，也可与中南大学网络教育学院办公室联系。()

学生休学期满，应在()向所在校外学习中心申请复学。

A休学期满时

B注册时间内

C每月第一周

D集中考试前

（）是从多角度对个体行为进行标准化评估的各种方法的总称。

A．评价中心

B．管理中心

C．控制中心

D．学习中心

A、法国

B、日本

C、美国

D、德国

在奥鹏教育学习过程中遇到困难，学生可以通过()进行求助

A.奥鹏远程接待中心

B.学习中心联系

C.课程论坛

D.语音答疑

（）被认为是当代人力资源管理中识别有才能的管理者最有效的工具。

A．评价中心

B．管理中心

C．控制中心

D．学习中心

小王是一名远程教育学生，开学很久了还没有拿到教材，他应该咨询()

A.学习中心

B.报考的院校

C.国家开放大学

D.辅导老师

主办高校找到了能胜任代理工作的单位，单位安排某个部门具体负责此项工作，这个部门就是()。

A校外学习中心

B依托单位

C报名点

D教学站

自助式培训模式教材主要有文本式自助学习教材、多媒体式自助教材和（）。

A、自助展开模式教材

B、模拟仿真教材

C、学习中心模式

D、案例解析教材