一对一

在小组与团体教学课中，一对一教学的技巧是通过（）来实现的。

A.安排小组训练

B.课外游戏

C.组织家长与婴儿进行一对一的练习并个别指导

D.育婴师分别与每一个婴儿进行一对一的练习

（）是小组与团体教学课堂中实现一对一训练的方法。

A.育婴师分别与每一个婴儿进行一对一的练习

B.组织家长与婴儿进行一对一的练习并个别指导

C.做统一的团体游戏训练

D.不同的学习内容在同一时间内进行练习。

简述团体工作中一对一互动与个案工作中一对一互动的主要区别。

给定关系模式R＜U，F＞，X,Y是U的子集，如果X→Y∈F，则X和Y之间必然存在______。

A．一对一联系

B．一对多联系(含一对一联系)

C．多对一联系(含一对一联系)

D．多对多联系

给定关系模式R＜U，F＞，X,Y是U的子集，如果X→Y∈F，则X和Y之间必然存在______。

A．一对一联系

B．一对多联系(含一对一联系)

C．多对一联系(含一对一联系)

D．多对多联系

高频开关型充电装置多数采用与蓄电池()的配置方式。

A．一对一

B．一对一

C．一对三

D．二对一

有状态Session Bean和无状态Session Bean的区别说法正确的是（）

A、无状态Session Bean要保存客户端的状态，同客户端是一对一

B、有状态Session Bean要保存客户端的状态，同客户端是一对一

C、他们都要保存客户端的状态，同客户端是一对一

D、以上说法都不对

谈判的方式有：（）

A、一对一和集体

B、一对一和一对多

C、多对一和集体

D、一对多和集体

在实体图中，符号表示的含义是

A．一对一联系

B．一对多联系

C．一对零联系

D．一对零或一对一联系

一日活动包括（　）5种类型。

A、特别活动时间、单元教学活动、团体活动、一对一的教学、情景教学活动

B、特别活动时间、单元教学活动、个人活动、一对一的教学、情景教学活动

C、特别活动时间、单元教学活动、团体活动、一对一的教学、自由活动

D、特别活动时间、单元教学活动、团体活动、个人活动、自由活动

A.一对一联系

B.一对多联系（含一对一联系）

C.多对一联系（含一对一联系）

D.多对多联系

请详细说明一对一在足球比赛中的作用。在青少年队伍中一对一的培养与训练是否应该到成年队中继续？

状态Session Bean和无状态Session Bean的区别说法正确的是（）

A、无状态Session Bean要保存客户端的状态，同客户端是一对一

B、有状态Session Bean要保存客户端的状态，同客户端是一对一

C、他们都要保存客户端的状态，同客户端是一对一

D、以上说法都不对

常用的面试位置排列方式有（）

A、方桌式

B、长方桌式

C、围座式

D、圆桌式

E、斜一对一式

F、横一对一式

网络变化改变了人们传统那种一对一、一对多的信息交流方式，发展成为（）的信息交流方式

A、一对一

B、多对多

C、一对二

D、一对多

企业的销售队伍策略主要包括的方式有（）

A、一对一策略

B、一对一组策略

C、多对多策略

D、会议推销

E、一组对一组策略

网络变化改变了人们传统哪种一对一、一对多的信息交流方式，发展成为（）的信息交流方式

A、一对一

B、多对多

C、一对二

D、一对多

互联网的核心在于，营销者更加贴近一对一的营销，互联网不仅仅使厂商可以与消费者经常进行一对一的沟通，而且也允许顾客进行反馈。

A、对

B、错

Hibernate关联维护中关于“一对一”的描述正确的是（）  

A、一对一的关联维护在项目中大量使用

B、可以采用主键关联

C、可以采用外间关联

D、一般都使用外键关联

五个月内婴儿与稍大婴儿在一对一教学中（）。

A、五个月内婴儿需要重视其认知能力，稍大婴儿重视其交往能力

B、五个月内婴儿注重生活护理，稍大婴儿注重早期教育

C、五个月内婴儿可据其特点来教学，稍大婴儿需要与其交流并和家长进行沟通

D、五个月内婴儿只需要一对一教学，稍大婴儿需要团体教学和一对一教学相结合