智多星

下列《水浒》中的人物及其绰号搭配有误的一项是()A:林冲――豹子头鲁智深――花和尚
B:杨志――青面兽李逵――黑旋风
C:宋江――智多星武松――行者
D:卢俊义――玉麒麟小霸王――周通

文学名著中,一些极富个性特点的人物绰号常给读者留下深刻印象。《水浒传》中的“花和尚”和“智多星”分别指的是()

A、沙僧和孙悟空

B、张飞和诸葛亮

C、鲁智深和吴用

D、妙玉和黛玉

智多星吴用和诸葛亮相比,最大的区别在于()

A、前者性格豪放,后者性情谨慎

B、前者是雕虫小技的能者,后者是治国安邦的大智慧

C、前者是战术家,后者是战略家

D、前者注重眼前利益,后者善于高瞻远瞩

强国挑战答题答案:《水浒传》中描写了一百零八位好汉,这一百零八位好汉都有自己的绰号,下列绰号与人物对应正确的是()。

A、及时雨——晁盖

B、豹子头——林冲

C、小旋风——李逵

D、母夜叉——孙二娘

E、智多星——燕青

  《水浒传》里的许多故事充满了智慧,“智取生辰纲”就策划得极其巧妙。请你说说吴用等人是怎样一步一步地“智取”生辰纲的。
  创新视点:苏教版教材没有收录《智取生辰纲》一文,因此,本题考查“智多星”吴用等人如何一步步“智取”生辰纲,事实上需要考生将“                      ”、“                       ”、“                            ”、“                       ”、“                      ”等几个关键环节回忆出来,并以恰当的语言予以表述。

下列《水浒传》人物中,绰号与相关故事对应正确的一项是()。

A、杨志——青面兽——斗杀西门庆

B、吴用——智多星——大闹野猪林

C、宋江——及时雨——怒杀阎婆惜

D、李逵——黑旋风——智取生辰纲

小时候,看戏、看小人书、读小说,“寇老西儿”一直是个正派、诙谐、________的形象,颇像诸葛孔明、智多星吴用.直到后来看《宋史·寇准传》,这种认识才发生动摇,因为《寇准传》上说寇准“________”.

依次填入划横线部分最恰当的一项是().

A.满腹经纶一无所成

B.才高八斗怀才不遇

C.博学多才名不副实

D.足智多谋不学无术

小时候,看戏、看小人书、读小说,“寇老西儿”一直是个正派、诙谐、________的形象,颇像诸葛孔明、智多星吴用.直到后来看《宋史·寇准传》,这种认识才发生动摇,因为《寇准传》上说寇准“________”.

依次填入划横线部分最恰当的一项是().

A.满腹经纶一无所成

B.才高八斗怀才不遇

C.博学多才名不副实

D.足智多谋不学无术

下面是对四部名著的表述,有误的一项是()A:《西游记》中塑造的孙悟空具有超凡的智慧、特殊的才能、洞察一切的眼力和清醒的头脑。
B:《水浒》中的“豹子头”林冲、“黑旋风”李逵、“小李广”花荣、“智多星”宋江等都是英雄好汉。
C:《三国演义》中“桃园三结义”的人是张飞、关羽、刘备。
D:《红楼梦》原名《石头记》,又叫《金陵十二钗》、《宝玉缘》该书以贾宝玉、林黛玉、薛宝钗三人的爱情婚姻悲剧为核心。

学习完《鲁提辖拳打镇关西》一课后,为了提高学生的文学素养,教师为学生布置了以下作业:阅读名著《水浒传》,并总结作品中人物的绰号。学生给出的作业不满足要求的一项是()。

A、豹子头--林冲小旋风--李逵花和尚--鲁智深黑旋风--柴进

B、云里金刚--宋万青面兽--杨志美髯公--朱仝浪里白条--张顺

C、智多星--吴用及时雨--宋江母夜叉--孙二娘圣手书生--萧让

D、金眼彪--施恩白面郎君--郑天寿母大虫--顾大嫂一丈青--扈三娘

学习完《林教头风雪山神庙》一课后,为了提高学生的文学素养,教师为学生布置了以下作业:阅读名著《水浒传》,并总结作品中人物的绰号。学生给出的作业不满足要求的一项是()。

A、豹子头--林冲小旋风--李逵花和尚--鲁智深黑旋风--柴进

B、云里金刚--宋万青面兽--杨志美髯公--朱仝浪里白条--张顺

C、智多星--吴用及时雨--宋江母夜叉--孙二娘圣手书生--萧让

D、金眼彪--施恩白面郎君--郑天寿母大虫--顾大嫂一丈青--扈三娘

“没有完美的个人,但有完美的团队。”贝尔宾团队角色理论认为:—支结构合理的团队应该由智多星、外交、家、审议员、协调者、鞭策者、凝聚者、执行者、完成者、专业师九种角色组成。利用个人的行为优势创造一个和谐的团队,可以极大地提升团队绩效。这吿诉我们(    )

①要用系统优化的方法看问题②整体对部分起着决定性作用

③分析问题要把握联系多样性④关键部分对整体起决定作用

A.①②   B.①③   C.②④   D.③④

 

下列对于名著的叙述错误的一项是()(2分)A:《水浒》中的“豹子头”林冲、“黑旋风”李逵、“花和尚”鲁智深、“智多星”吴用等都是英雄好汉。
B:《西游记》带有神话色彩,孙悟空、猪八戒等形象深受人们的喜爱。
C:英国作家丹尼尔笛福根据一些航海家和流亡者的记载创作了《鲁滨逊漂流记》。
D:《朝花夕拾》是鲁迅先生在晚年时对童年生活的回忆,其中《从百草园到三味书屋》和《社戏》都记述了他儿时的生活。
下列各句中划线的词语,使用恰当的一句是(  )A:在企业的激烈竞争中,他屡出新招,颇多权术,真称得上是改革大潮中的“智多星”。
B:我国加入WTO后,与世界贸易组织规则不一致的相关法律法规需要修改或废止,同时还要制定一批新的法律法规。
C:不管是工作中的事情,或是朋友托付的事情,甚至街坊邻里找他办的事情,他总是千方百计尽心尽力地办好。
D:这次我校高三“一模”语文成绩虽然不够理想,但是对大部分同学来说,这难免不是一件好事。
下列各句中加点的词语,使用恰当的一句是:()(3分)A:在企业的激烈竞争中,他屡出新招,颇多权术,真称得上是改革大潮中的“智多星”。
B:我国加入WTO后,与世界贸易组织规则不一致的相关法律法规需要修改或废止,同时还要制定一批新的法律法规。
C:不管是工作中的事情,或是朋友托付的事情,甚至街坊邻里找他办的事情,他总是千方百计尽心尽力地办好。
D:这次我区高三“一模”语文成绩虽然不够理想,但是对大部分同学来说,这难免不是一件好事。
下面关于名著的表述有错误的一项是()(3分)A:《西游记》中塑造的孙悟空具有超凡的智慧、特殊的才能、洞察一切的眼力和清醒的头脑。
B:《水浒》中的“豹子头”林冲、“黑旋风”李逵、“花和尚”鲁智深、“智多星”宋江等都是英雄好汉。
C:《名人传》中双耳失聪的贝多芬在生命的最后写出了不朽的《欢乐颂》,表现了他面对苦难不屈不挠抗争的精神。
D:《格列佛游记》中小人国“高跟党”和“低跟党”尔虞我诈、争权夺利这一情节,实际上是挖苦英国两个争斗不休的政党。
关于文学常识和名著阅读的表述不正确的一项是(3分)()A:《昆虫记》是法国作家法布尔耗尽一生经历写成的一部科普巨著,被誉为“昆虫的史诗”。
B:古典名著《永浒》,成功地塑造了“花和尚”鲁智深、“及时雨”宋江、“黑旋风”李逵、“智多星”吴用等人物形象,小说通过叙写他们不同的人生经历和反抗道路,鲜明地表现了“官逼民反”的主题。
C:《钢铁是怎样炼成的》以主人公保尔柯察金的生活经历为线索,展现了苏俄广阔的历史画面和人民艰苦卓绝的斗争生活。
D:《战国策》是西汉末年刘向根据战国史书整理编辑的。我们学过的课文《唐雎不辱使命》和《曹刿论战》就选自该书。
关于文学常识和名著阅读的表述不正确的一项是( )A:《海燕》运用象征手法,创造出“海燕”的艺术形象,为无产阶级唱出了一曲充满战斗激情的颂歌。
B:古典名著《永浒》,成功地塑造了“花和尚”鲁智深、“及时雨”宋江、“黑旋风”李逵、“智多星”吴用等人物形象,小说通过叙写他们不同的人生经历和反抗道路,鲜明地表现了“官逼民反”的主题。
C:《钢铁是怎样炼成的》以主人公保尔·柯察金的生活经历为线索,展现了苏俄广阔的历史画面和人民艰苦卓绝的斗争生活。
D:《战国策》是西汉末年刘向根据战国史书整理编辑的。我们学过的课文《唐雎不辱使命》和《曹刿论战》就选自该书。
下列关于名著和文学常识的说法,正确的一项是(  )A:《钢铁是怎样炼成的》是一部闪烁着崇高的理想主义光芒的长篇小说,塑造了奥斯特洛夫斯基这一无产阶级的英雄形象。
B:《藤野先生》选自《朝花夕拾》,是鲁迅写的一篇回忆性散文,文中回忆了他早年在日本留学时期的生活,表达了作者对藤野先生的真挚怀念。
C:《威尼斯商人》是法国伟大的戏剧家莎士比亚的代表作,是一部具有极大社会讽刺性的悲剧。波澜起伏的情节,引人入胜,扣人心弦。
D:《水浒》中的“豹子头”林冲、“黑旋风”李逵、“花和尚”鲁智深、“智多星”宋江等都是英雄好汉。
下列关于文学常识的描述正确的一项是()A:《劝学》中“驽马十驾,功在不舍”一句的意思是:十匹劣马驾车也能走很远,它的成功在于不停止。
B:《水浒传》是我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说,塑造了一大批如“豹子头”林冲、“黑旋风”李逵、“花和尚”鲁智深、“智多星”宋江等栩栩如生的英雄形象。
C:韩愈(768—824),字退之,河阳人,祖籍河北昌黎,世称“韩昌黎”。他是唐代古文运动的倡导者,宋代苏轼称他“文起八代之衰”,明人推他为“唐宋八大家之首”。与柳宗元并称“韩柳”,有“文章巨公”和“百代文宗”之名。
D:荀子(约前313—约前238),名况,字卿,时人称“荀卿”,战国时期赵国人,著名思想家、文学家、政治家,先秦儒家学派代表人物,主张“人之初,性本善”。