宗教性

十月革命前的俄国教育带有浓厚的（）性｡

A.阶级性

B.等级性

C.世俗性

D.宗教性

[单选]下列哪项不是中国传统文化的特点（）。
A．延续性
B．兼容性
C．宗教性
D．伦理性

文化资源评估的基本原则有以下几方面，除了()。

A.客观性

B.科学性

C.可量化

D.宗教性

[单选题,1分]欧洲中世纪的儿童教育的特点是
A.宗教性和等级性
B.体罚
C.鞭笞
D.预成论

我国唐朝官学体系中的“二馆六学”，其突出的教育特征是（）

A.宗教性

B.生产性

C.普及性

D.等级性

______的是①宗教性变文。②讲史性变文。③民间传说题材的变文。④取材于当地当时重大事件与人物。