座山峰

对于下图（图中为河道）所示区域的地形判读，正确的是（）。

该地是由两座山峰组成的丘陵地形

河道弯曲，河流湍急

山体险峻，坡陡谷深

图中B处为山脊部位

“从天子山山顶放眼望去，西海是名副其实的山的海洋，上千座山峰风起云涌般展现在眼底，巍峨壮观．”这位导游员运用了______的审美方法引导游客观景赏美．

淄博鲁山的景观价值体现在（）。

A、山东省内海拔最高的第五座山峰

B、国家森林公园

C、“鲁中动植物王国”

D、元明清三朝的皇家养马场

E、罕见的石蛋地貌

下列关于龟峰山的描述，正确的有（　　）。

A、位于湖北省麻城市东部

B、由龟头、龟腰、龟尾等9座山峰组成

C、有能仁寺、化主庙、双峰托日、洗脚池等景点

D、森林覆盖率高，是中国负氧离子含量最高的天然大氧吧

E、为国家4A级旅游景区

下列关于缙云山风景名胜区的说法中，正确的有（　　）。

A、由9座山峰组成，主峰海拔951米

B、素有“川东小峨眉”之美誉

C、建于五代十国的缙云寺是重庆最古老的寺庙之一

D、是国务院确定的首批国家级风景名胜区

E、缙云山北温泉被称为重庆“五泉之首”

精彩回放。
　　每当太阳升起，有座山峰上的几块巨石，就变成了一只金光闪闪的雄鸡。它伸着脖子，对着天都峰不住地啼叫。不用说，这就是著名的“金鸡叫天都”了。
1．这段话共有（）句。
2．这段话写了“________”这个景点。
3．用“____”画出描写雄鸡动作的句子。

四川青城山有三十六座山峰，如苍翠四合的城郭，故名青城山。该山林木青翠，峰谷幽深，自古以“青城天下幽”闻名天下。青城山是我国道教发祥地之一，四大道山之首，相传道教创始人在此创立道教。因此，历代宫观林立，至今尚存38处。请问：道教创始人是谁？在青城山纪念他而建的一座道教主宫叫什么？

A.夜晚，有时候有人会把高空的灯看成星星

B.人们常常会在云朵中发现一个个动物形象

C.古人认为月亮上有桂树、兔子、嫦娥、吴刚

D.天柱山周围的三座山峰绵延相连很像卧佛

请根据描述回答这是我国哪座名山？

第一个线索：它是中华十大名山之一，有171座山峰，形成许多急流与瀑布，以三叠泉瀑布最为著名。这座山以雄、奇、险、秀闻名于世。

第二个线索：它位于江西省九江市，东偎婺源、鄱阳湖，南靠滕王阁，西邻京九铁路，北枕长江。与鸡公山、北戴河、莫干山并称“中国四大避暑胜地”。

第三个线索：古人有许多赞美它的诗作，其中最为著名的当属“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”和苏轼的《题西林壁》。

　　上课了，老师说：“同学们，这节课我们来讨论一个问题，‘第一’和‘第二’的问题”。
　　同学们都看着老师，一时不明白老师的意图。老师就问同学们：“世界上第一高峰是哪座山峰？”大家哄堂大笑，大声回答道：“珠穆朗玛峰！”老师接着追问：“世界第二高峰呢？”这下同学们面面相觑，无人应声。于是老师又接着说道：“同学们，‘第一’和‘第二’究竟有什么不同呢？为什么你们都只记住了第一高峰，而不知道第二高峰呢？你们记住了第一高峰，该不该就忽略第二高峰呢？”听了老师的话，同学陷入了沉思。
　　要求：1、全面理解材料，可以选择一个侧面、一个角度构思作文；2、自主确定立意，确定标题；3、文体限制：写议论文；4、字数要求：不少于800字。

阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的作文。
上课了，老师说：“同学们，这节课我们来讨论一个问题，‘第一’和‘第二’的问题。”同学们都看着老师，一时不明白老师的意图。老师就问同学们：世界上第一高峰是哪座山峰？”大家哄堂大笑，大声回答道：“珠穆朗玛峰！”老师接着追问：“世界第二高峰呢？”这下同学们面面相觑，无人应声。于是老师又接着说道：“同学们，‘第一’和‘第二’究竟有什么不同呢？为什么你们都只记住了第一高峰，而不知道第二高峰呢？”听了老师的话，同学们陷入了沉思。
老师的话给了我们怎样的启示？我们又怎样对待“第一”和“第二”呢？
要求：①可写记叙文，结合个人经历、学校近期活动写人记事，畅谈感悟；也可写议论文，根据材料提炼观点，阐述见解；
②选择一个角度构思作文，自定立意，自拟题目；不要脱离材料内容含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。