膳食调查与评价目的（)。A.为营养教育部门有针对性的进行营养教育提供基础数据B.为国家制定膳食
膳食调查与评价目的()。
A.为营养教育部门有针对性的进行营养教育提供基础数据
B.为国家制定膳食营养相关政策提供依据
C.了解个体或群体营养需要满足的程度
D.引导食品工业的发展方向
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膳食调查与评价目的()。
A.为营养教育部门有针对性的进行营养教育提供基础数据
B.为国家制定膳食营养相关政策提供依据
C.了解个体或群体营养需要满足的程度
D.引导食品工业的发展方向
A.《中华人民共和国高等教育法》
B.《中华人民共和国教育法》
C.《中华人民共和国教师法》
D.《中华人民共和国义务教育法》
立德树人，行为世范，离不开教育部门的制度建设。如今，教育部门和学校对教师选拔的学历要求明确，且门槛日高，但对师德的要求相对模糊，且富弹性。不久前，教育部出台的文件首次明确教师不可触犯的师德禁行行为，划出师德“红线”，是一种有益尝试。今后恐怕还需明确对师德的更多细化要求，方能有效杜绝师德失范行为的发生。而从长远看，更需要建立一种教师队伍能进能出的淘汰机制，真正让品格优秀、学识渊博、爱护学生的老师留在教师队伍，将不合格者淘汰出局。这段文字意在说明：
A．选拔教师时应将师德修养放在首位
B．师德建设离不开教育部门的制度要求
C．只有建立能进能出的淘汰机制，方能优化教师队伍
D．师德是教师之魂，需要教师和教育部门的共同维护
杨某患有先天性心脏病，经医院鉴定需要延迟一年入小学接受教育，根据《中华人民共和国义务教育法》的有关规定，杨某的父母或者其他法定监护人应当提出延迟入学申请批准申请的单位是（）。
A、当地县级人民政府教育部门
B、当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门
C、当地学校、村委会或者居委会
D、当地省级人民政府教育部门
●网址http://www.tsinghua.edu.cn表示其对应的网站属于(3) 。
(3)
A．教育部门，国家域名是edu
B．政府部门，国家域名是cn
C．教育部门，国家域名是cn
D．政府部门，国家域名是edu