室外活动前保育员应(),发现问题及时解决。A.督促婴幼儿入厕B.督促婴幼儿喝足量的水C.督促婴幼
室外活动前保育员应(),发现问题及时解决。
A.督促婴幼儿入厕
B.督促婴幼儿喝足量的水
C.督促婴幼儿做好运动的准备
D.帮助婴幼儿整理装束
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室外活动前保育员应(),发现问题及时解决。
A.督促婴幼儿入厕
B.督促婴幼儿喝足量的水
C.督促婴幼儿做好运动的准备
D.帮助婴幼儿整理装束
A.婴幼儿饮食营养教育的意义
B.婴幼儿饮食营养教育的目标和内容
C.婴幼儿饮食营养教育的实施
D.婴幼儿饮食营养教育应注意的问题
()是制定生活制度的依据之一。
A.根据婴幼儿的个子
B.根据婴幼儿的名字
C.根据婴幼儿的年龄特征
D.根据婴幼儿的表情
以下()不属于婴幼儿认知能力发展的意义。
A、婴幼儿从出生开始就敞开着心灵的‘窗口’
B、认知能力是智力的基础
C、婴幼儿的认知能力的形成是大脑发育成熟的结果
D、婴幼儿的听说能力是婴幼儿与同伴和成人之间沟通的工具
保育员应善于根据天气的情况和活动量()。
A.参与婴幼儿的活动
B.指导婴幼儿的活动
C.为婴幼儿增减衣服
D.设计婴幼儿的活动
幼儿园预防接种的注意事项是()。
A.恐吓婴幼儿
B.安慰鼓励婴幼儿
C.批评婴幼儿
D.冷淡婴幼儿