A.注意引导教师克服道德信念构成中的心理障碍
B.重视教师道德情感生成的基础性要素构建
C.强调教师集体利益高于个人利益
D.注面对教师非道德行为的引导
A对
B错
独立的社会审计按照组织的道德准则评价决策和管理行为，提高了发现非道德行为的可能性。
此题为判断题(对，错)。
新入职的老师和同事们不熟悉，经常独来独往。王校长推荐他参加学校教工排球队，并建议他和队友交流排球技巧。在教育局组织的运动会上，大家齐心协力，获得排球比赛第一名，丁老师也迅速地融入了集体。这表明王校长（）
道德行为是指在一定的道德意识支配下表现出来的具有道德意义并能对此进行道德评价的行为。与“非道德行为”相对，包括道德的行为和不道德的行为两大类。不同时代、民族、社会和阶级对这两类行为有不同的标准。一般来说，道德的行为是有利于他人和社会的行为，反之则为不道德行为。道德评价是指依据一定社会或阶级的道德标准对他人和自己的行为进行善恶、荣辱、正当或不正当等道德价值的评论和断定。通过赞扬、褒奖或批评、谴责，激励人们扬善弃恶。根据上述定义，下列不属于道德行为的是()。
A．李胜从来都是一个我行我素的人，经常在楼道里边拍篮球，严重影响了其他同学的休息
B.小孙虽然每月都会给老婆交上自己的工资，但还是会留下一些作为自己的“私房钱，，
C.一夜情既然都是双方愿意的不算违法，程某就经常跟不同的女性发生一夜情
D.飞哥从小就有侠义精神，见到弱者受欺负，经常路见不平拔刀相助
请开始答题：
道德行为：在一定的道德意识支配下表现出来的具有道德意义并能对此进行道德评价的行为。与“非道德行为”相对，包括道德的行为和不道德的行为两大类。不同时代、民族、社会和阶级对这两类行为有不同的标准。一般来说，道德的行为是有利于他人和社会的行为，反之则为不道德行为。道德评价是指依据一定社会或阶级的道德标准对他人和自己的行为进行善恶、荣辱、正当或不正当等道德价值的评论和断定。通过赞扬、褒奖或批评、谴责，激励人们扬善弃恶。
根据上述定义，下列不属于道德行为的是()。
A．李胜从来都是一个我行我素的人，经常在楼道里边拍篮球，严重影响了其他同学的休息
B．小孙虽然每月都会给老婆交上自己的工资，但还是会留下一些作为自己的“私房钱”
C．一夜情既然都是双方愿意的不算违法，程某就经常跟不同的女性发生一夜情
D．飞哥从小就有侠义精神，见到弱者受欺负，经常路见不平拔刀相助