创新要遵循事物运行的客观规律,有两个基本含义,一是(),但不能否定发挥主观能动性;二是()要以尊重客观规律为基础。在创新过程中,既要尊重客观规律,按客观规律办事,实事求是;又要充分发挥主观能动性,把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来。
A.尊重客观规律
B.发挥主观能动性
C.一切从实际出发
教学过程中的不确定性同时也源于认得()
A、能动性和差异性
B、能动性和客观性
C、客观性和差异性
D、能动性和逻辑性
漫画《搬不动的桌子》,给我们的哲学启示是
①人们要正确发挥主观能动性就必须按规律办事
②尊重客观规律是发挥主观能动性的基础和前提
③发挥主观能动性有利于规律的改变
④认识、利用客观规律必须充分发挥主观能动性
A.①② B.②③ C.③④ D.①④