()是性认知的内涵。
A、对性规范、性知识的认识
B、对性道德、性行为的认识
C、对性欲望、性道德的认识
D、对性知识和性犯罪的认识
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()是性认知的内涵。
A、对性规范、性知识的认识
B、对性道德、性行为的认识
C、对性欲望、性道德的认识
D、对性知识和性犯罪的认识
A.控制性知识
B.陈述性知识
C.结果性知识
D.过程性知识
安德森等人把知识分为四类:事实性知识、()、程序性知识和反省认知知识。
A、陈述性知识
B、命题性知识
C、概念性知识
D、符号知识