依法享有某美术作品著作权的人包括( )等。
A、创作该作品的人
B、为该作品创作做组织工作、辅助工作或提供物质条件的人
C、创作者死亡后,其继承人或受遗赠人
D、该作品许可使用中的被许可人
E、该作品的模特儿
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依法享有某美术作品著作权的人包括( )等。
A、创作该作品的人
B、为该作品创作做组织工作、辅助工作或提供物质条件的人
C、创作者死亡后,其继承人或受遗赠人
D、该作品许可使用中的被许可人
E、该作品的模特儿
A、引导儿童欣赏并初步理解作品形象和作品主题的意义,使其知道美术作品能反映现实生活和人的思想感情。
B、引导儿童初步欣赏并感受作品中形象的造型美、色彩的变化与统一美、构图的对称与均衡美。
C、引导儿童欣赏与他们的生活经验有关的、能理解的成人的美术作品、同伴的美术作品,以及日常生活中的玩具、生活物品、节日装饰、环境置等,产生与作品等相一致的感觉和情感;培养他们关注具有美感的事物。
此题为判断题(对,错)。
中国古代从美术作品总体的气韵和神韵来评判美术作品的优劣,认为美术作品的最高境界是()
A、神品
B、妙品
C、逸品
D、能品