某学校根据学生入学时的成绩，将学生所在的班级分为重点班和非重点班。对此，该校的做法（）。

  • A、正确，有利于促进学生个性发展

  • B、不正确，学校不得分设重点班和非重点班

  • C、正确，有利于学校因材施教

  • D、不正确，不能按学生入学成绩分班

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  • 某初级中学在初一的六个班中设置了一个重点班。该校的做法（　）。

    A.正确，有利于因材施教

    B.正确，有利于提高升学率

    C.不正确，学校不得分设重点班和非重点班

    D.不正确，应该由教育主管部门设立重点班

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  • [单选]某县中学为了提升该校的升学率，擅自将班级分为重点班和非重点班。针对该校的做法，以下说法正确的是（）。
    A．正确，有利于因材施教
    B．正确，这样可以提高升学率
    C．不正确，学校不得分设重点班和非重点班
    D．不正确，应由该县教育行政部门设立
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  • 《中华人民共和国义务教育法》规定：“学校（）分设重点班和非重点班。”
    选择一项：
    a.不得
    b.应当
    c.可以
    d.允许
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  • 某小学在六年级的4个班级中设了一个重点班。该校的做法（）。

    • A、正确，有利于因材施教

    • B、正确，有利于提高升学率

    • C、不正确，学校不得分设重点班和非重点班

    • D、不正确，应该由教育主管部门设立重点班

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  • [单选]某初级中学在初一的六个班级中设了一个重点班。该校的做法（）。
    A．正确，有利于因材施教
    B．正确，有利于提高升学率
    C．不正确，学校不得分设重点班和非重点班
    D．不正确，应该由教育主管部门设立重点班
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