某学生小超,上课喜欢捣蛋不听讲,但他画画特别好。余老师知道后,关注小超的画艺,建议他参加画画比赛,慢慢地小超愿意听余老师的话,也愿意和其他小朋友友好相处,不再那么调皮捣蛋了。余老师的做法,是()的行为。

  • A、关注学生个性发展

  • B、关注学生全面发展

  • C、关注学生创新精神发展

  • D、关注学生实践能力发展

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