学习《家》,教师找到相关视频资料,对这一教学资源使用不恰当的一项是()
A、课前播放,引领学生走进小说的情境氛围。
B、用视频观赏代替文本阅读,增加学生兴趣。
C、课后播放,激发学生阅读整部作品的愿望。
D、与课文作对比,分析原作与影视作品的差异。
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学习《家》,教师找到相关视频资料,对这一教学资源使用不恰当的一项是()
A、课前播放,引领学生走进小说的情境氛围。
B、用视频观赏代替文本阅读,增加学生兴趣。
C、课后播放,激发学生阅读整部作品的愿望。
D、与课文作对比,分析原作与影视作品的差异。