以人为本的道德理念要求职业指导人员
A.以工作内容为核心,对工作负责任
B.以服务对象为核心,尊重服务对象
C.以职业指导为核心,提升职业能力
D.以就业援助为核心,热心援助工作
相关热点: 职业指导 工作内容
有疑问?点此联系我们
收藏该题
查看答案
以人为本的道德理念要求职业指导人员
A.以工作内容为核心,对工作负责任
B.以服务对象为核心,尊重服务对象
C.以职业指导为核心,提升职业能力
D.以就业援助为核心,热心援助工作
结合我国的实际以及职业教育的特点,一般把职业指导界定为:职业指导是一个()的过程。
A、教育
B、安置
C、培养
D、援助
对职业指导涵义的理解认为,职业指导就是协助求职者选择职业。这种理解建立于职业指导先驱弗兰克·帕森斯提出的()的基础上。
A、职业匹配理论
B、职业发展理论
C、人职匹配论
D、职业教育理论
职业指导实施的途径与方法()等内容。
A、开设职业指导课
B、广泛渗透于专业教学以及其他各项活动中
C、主动提供职业咨询服务
D、充分利用校内力量开展职业指导
职业指导工作模式中不可缺少的三个重要环节是:()
A、职业介绍、职业指导、职业培训
B、职业咨询、职业培训、技能鉴定
C、技能鉴定、职业指导、职业培训
D、职业评估、职业指导、职业培训
下列各项,对国外职业教育改革发展趋势的描述正确的是()。
A、在劳动教育中增加科学技术的含量
B、各国都强调把技术和职业教育看成终身教育的重要组成部分
C、在职业技术教育课程方面,强调以能力为本位进行设计
D、在职业指导方面,国外普遍重视中学的职业指导,许多国家出台了专门的职业指导的政策、法规