A.2019年教材已删除该题考查的知识点。
B.2019年教材已删除该题考查的知识点。
C.2019年教材已删除该题考查的知识点。
D.2019年教材已删除该题考查的知识点。
A.文字梳理,重复记忆
B.以思维导图增加逻辑层次,同时通过总结、联系、多媒体等方式梳理知识点
C.录制微课回溯授课过程,巩固知识点
D.知识重点全部通过板书标注出来
A.2019年教材已删除该题考查的知识点。
B.2019年教材已删除该题考查的知识点。
A.(本题涉及的知识点2018年教材已经删除)
A.2019年教材已删除该题考查的知识点。