在我国．抗虫棉的推广不仅使农民累计增收丁760亿元，而且节约了1亿公斤农药．减少了环境污染。抗虫棉的推广还完善了农业科技服务和农民技能教育培训等体系。这表明农业科技创新
A．开辟了更为广阔的农业劳动对象
B.带来了理论创新和生产实践的深化
C.促进了人们思维方式和思想观念的转变
D.推动了人类社会生产方式的进一步发展
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在我国．抗虫棉的推广不仅使农民累计增收丁760亿元，而且节约了1亿公斤农药．减少了环境污染。抗虫棉的推广还完善了农业科技服务和农民技能教育培训等体系。这表明农业科技创新
A．开辟了更为广阔的农业劳动对象
B.带来了理论创新和生产实践的深化
C.促进了人们思维方式和思想观念的转变
D.推动了人类社会生产方式的进一步发展
下列的科学技术成果与所运用的科学原理或方法有错误是
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A．抗虫棉——基因工程B．无籽西瓜——单倍体育种C．“黑农五号”大豆品种——基因突变D．生产啤酒——无氧呼吸
下图表示利用基因工程培育抗虫棉过程的示意图[已知甲硫氨酸（AUG)、精氨酸（GGA)、丝氨酸（UCU)、酪氨酸（UAC)、精氨酸（AGA)、丙氨酸（GCU)]，正确的组合是①[①]操作要用限制性内切酶分别切割运载体和目的基因②形成的重组DNA分子有标记基因，可特异性地表达某一性状③[②]操作中大肠杆菌是理想的受体细胞④由于发生性状分离，抗虫棉植株后代种子可能不具有抗虫特性⑤根据密码子表可知图中合成的前三个氨基酸为甲硫氨酸、丙氨酸、丝氨酸
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A．①②③④⑤B．②③④⑤C．①②④⑤D．①②③④
下列生物学成果均是现代生物技术应用的结果，其中利用的技术原理与其他各项不同的是（）
A．“多莉”羊的诞生
B．具有良好抗虫能力的烟草
C．抗虫棉花
D．“巨型鼠”的产生
下列属于基因工程应用的是
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A．转基因抗虫棉的培育B．三倍体无籽西瓜的培育C．诱变培育青霉素高产菌株D．杂交培育高产水稻
下图分别表示的是基因的结构示意图和科学家通过基因工程培育抗虫棉时，从苏云金芽孢杆菌中提取抗虫基因开始，到“放入”棉花细胞中与棉花的DNA分子结合起来而发挥作用的过程示意图。请回答下列有关问题：
（1)图C中的目的基因是从图A和图B中哪一个基因提取的？____\_，说明理由________。（2)图C中①过程需要工具酶是___\_和________。（3)图C中的III是导入目的基因的受体细胞，经培养、筛选获得一株有抗虫特性的转基因植株。经分析，该植株含有一个携带目的基因的DNA片段，因此可以把它看作是杂合子。理论上该转基因植株自交F1代中仍具有抗虫特性的植株占植株总数的___\__，原因是_________。（4)科学家认为，此种“转基因的抗虫棉”种植后，也可能出现以前从没有过的不抗虫植株，此植株形成的原因最可能是_________。（5)如果在长期种植过程中，抗虫棉逐渐丧失抗虫特性，用现代进化理论解释原因：__________。