[单选]婴幼儿期是人的一生中许多方面发展的关键期。以下对阶段关键期的说法,正确的是(  )。
A.视觉的关键期是3~6岁
B.社会交往关键期是3~4岁
C.掌握概念的关键期是4~5岁
D.亲子关系形成的关键期是0~3岁

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  • 第10题下列对“关键期”理解不正确的一项是(  )。
    A.关键期最基本的特征是它只发生在生命中一个固定的短暂时期B.关键期是突然开始和停止的C.鸟类的印刻、人类语言的习得能证实关键期的存在D.在发展的关键期间,如果能在一定时间内给以适当的良性刺激,就会促使其行为与能力得到更好的发展,反之则会阻碍其发展
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  • 关于关键期的说法中错误的是()。


    A.由奥地利生物学家斯宾塞提出B.如果错过了语言学习的关键期,就再也无法获得语言C.汉字学习的关键期是4岁D.动物的“印刻”现象是关键期的例证之一E.形象知觉形成的关键期是6岁
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  • 蒙特梭利博士根据幼儿心理发展的特点指出,3-5岁是幼儿自我控制发展的关键期,4岁是幼儿同伴交往发展的关键期,5岁是幼儿由生理性需要向社会性需要发展的关键期。()

    此题为判断题(对,错)。

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  • 下列对“关键期”理解不正确的一项是()。

    A.关键期最基本的特征是它只发生在生命中一个固定的短暂时期

    B.关键期是突然开始和停止的

    C.鸟类的印刻、人类语言的习得能证实关键期的存在

    D.在发展的关键期间,如果能在一定时间内给以适当的良性刺激,就会促使其行为与能力得到更好的发展,反之则会阻碍其发展

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  • 题目脑科学的研究表明,在人脑的发育中存在“关键期”,即人在发展过程中,某一方面在某一阶段发展得最快,比如:3岁以前是动作发展的“关键期”,1—3岁是语言发展的“关键期”,4岁左右是感知图形的“关键期”。在这一时期,脑在结构和功能上都具有很强的适应和重组的能力,易于受到环境的影响。关键期内适宜的刺激和经验是运动、感觉、语言及其他脑功能正常发展的重要前提。下列利用了“关键期”理论的是(  )。
    A:狼孩10岁时回归社会,学会了简单的语言
    B:先天失聪的聋儿在2岁时接受语言康复训练,最终学会了说话
    C:母亲在怀孕期间给腹中的胎儿听音乐
    D:某体操冠军在3岁时就已经被认为具有体操天赋
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