教学过程的中心环节是(  )。
A巩固知识B领会知识C运用知识D检查知识

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    A白居易《长恨歌》B陆游《钗头凤》C王安石《明妃曲》D吴伟业《圆圆曲》
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  • 定义:

    ①夸张:对事物的形象、特征、作用、程度等作扩大或缩小描绘的一种修辞方法。

    ②对比:是把两种事物或同一事物的两个方面并举加以比较的方法。

    ③对偶:用结构相同或相近,字数相等的一对短语或句子对称排列起来表达相对或相近的意思。

    典型例证;

    (1)“友邦人士”从此可以不必“惊诧莫名”,只请放心来瓜分就是了

    (2)做人既不可翘尾巴,也不可夹着尾巴

    (3)冒着敌人的炮火,前进!前进!前进

    上述典型例证与定义存在对应关系的数目有()

    A.0个

    B.1个

    C.2个

    D.3个

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    B.
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    C.
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