在幼儿园班级管理过程中,教师不是以管理者身份高高在上,而是以多种形式参与幼儿的活动之中,在活动中民主、平等地对待幼儿,成为“平等中的首席”,这是幼儿园班级管理( )的体现。A、主体性原则B、整体性原则C、参与性原则D、高效性原则 相关热点: 幼儿园 高效性 有疑问?点此联系我们 收藏该题 查看答案