A、太古代、元古代、古生代、新生代、中生代
B、太古代、元古代、中生代、古生代、新生代
C、太古代、中生代、元古代、古生代、新生代
D、太古代、元古代、古生代、中生代、新生代
A小孩、老人和中年妇女
B小孩、老人、中年妇女和新生代农民工
C小孩、老人、新生代农民工
D小孩、老人、青壮年劳动力和新生代农民工
我们几十年来的传统科普概念将科学弄成了一个怪物——它被尊奉为一个全知全能的神，造成了一种“科学高高在上、公众嗷嗷待哺”的单向灌输的图景。时至如今，以这样的传统概念写就的科普作品，根本吸引不了孩子，而这又与科普作者队伍老龄化密切相关。新生代的加入，有助于科学传播重现活力。本段文字意在（）。
A.分析科普作品现在已经无法吸引孩子的原因
B.强调新生代作家在推动现代科学传播中的重要作用
C.说明传统科普概念现在已不合时宜
D.强调要加快推动新生代科普作家的发展
中共中央、国务院发布的2010年中央一号文件中，首次使用了“新生代农民工”的提法，并要求采取有针对性的措施，着力解决新生代农民工问题。新生代农民工的主要特征包括（）。
A．新生代农民工处在体制变革和社会转型的新阶段，需求层次由生存型向发展型转变B．新生代农民工年龄大多20岁出头，其思维、心智正处于不断发展、变化的阶段，对许多问题的认识具有较大的不确定性C．他们处于由农村人向城市人过渡的过程之中，同时兼有工人和农民的双重身份D．在传统农村和现代城市都处于边缘化状态