学生的求知欲(问题意识)和表现欲(参与意识)、求知的欢乐和实现愿望是推进课堂教学发展的永恒的内动力。没有认识的______,实质上就没有___________。填入划横线处最恰当的是()A.需要教学B.欲望教育C.需要教育D.欲望教学。 相关热点: 表现欲 有疑问?点此联系我们 收藏该题 查看答案