关于身体权和健康权的关系，下列说法不正确的是（）。
A．《民法通则》没有对健康权和身体权进行区分
B．身体权体现的是自然人身体组织的完整性；健康权体现的是自然人身体机能的正常性
C．身体权具有明显的支配性；健康权没有明显的支配性(⊙o⊙)
D．偷剪别人的发辫侵犯的是健康权，而非身体权
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关于身体权和健康权的关系，下列说法不正确的是（）。
A．《民法通则》没有对健康权和身体权进行区分
B．身体权体现的是自然人身体组织的完整性；健康权体现的是自然人身体机能的正常性
C．身体权具有明显的支配性；健康权没有明显的支配性(⊙o⊙)
D．偷剪别人的发辫侵犯的是健康权，而非身体权
根据《妇女权益保障法》，妇女的生命健康权不受任何侵犯，下列行为中，侵犯妇女生命健康权的行为有()。
A溺、弃、残害女婴
B歧视、虐待生育女婴的妇女
C用迷信、暴力等手段残害妇女
D干涉妇女的结婚、离婚自由
E剥夺妇女的继承权
生命健康权是公民生存和发展的基本权利，是公民行使其他权利的前提。下列属于正确行使生命健康权的是（）
A.每天抽出时间锻炼身体B.雷雨天到大树下避雨C.到无资质的口腔诊所补牙D.当生命健康受到不法分子侵害时，坚决与其搏斗
生命健康权是公民最根本的人身权利，下列属于尊重他人生命健康权的行为是（ ）
A.护送盲人过马路B.小红患了感冒及时就医，很快痊愈C.小琳骑自行车上学时，闯红灯过马路，险些与正常行驶的汽车相撞D.体育课上，两名同学发生争执厮打在一起
“人类的幸福只有在身体健康和精神安宁的基础上，才能建立起来。”这句话表明，最根本的人身权利是（ ）
A.生命健康权 B.人身自由权
C.人格尊严权 D.人身健康权
2016年11月10日，园区举办初中片学校(含九年一贯制)德育主任第二次“生命教育”主题沙龙活动。对这一活动认识正确的是（）①生命健康权是学生享有的一项重要权利②只有学校才能保护学生的生命健康权③生命健康权就是学生的身体健康心理优良④开展生命教育有利于保护学生的生命健康权
A.①②B.①④C.②③D.③④