由认识到实践的飞跃是意义更加重大的飞跃，因为(BD)A.感性认识靠不住B.认识世界的目的是为了改造世界C.理性认识缺乏真理性D.认识的真理性只有在实践中才能得到检验和发展E.理性认识不符合价值尺度-题目网

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如何理解马克思所说“人的思维是否具有客观的真理性，这不是一个理论的问题，而是一个实践的问题。人应该在实践中证明自己思维的真理性，即自己思维的现实性和力量，自己思维的此岸性。关于思维—离开实践的思维—的现实性或非现实性的争论，是一个纯粹经院哲学的问题”？

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“人们对真理的认识像登山运动员登山一样，每登高一步，就接近顶峰一步。与登山不同的是，人们只能逐渐接近而永远不能达到真理的顶峰。”这段话包含的辩证唯物主义认识论观点有()。
A．每一个真理性认识都既有绝对性又有相对性B．每一个真理性认识的获得都是向客观世界的接近C．每一个真理性认识都是真理发展过程中的一个环节D．每一个真理性认识都是相对真理向绝对真理发展的过程
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“人的思维是否具有真理性,这并不是一个理论的问题,而是一个实践的问题。人应该在实践中证明自己思维的真理性,即自己思维的现实性和力量,亦即自己思维的此岸性。”这一论断说明了()
（2.0分）
2.0分
A、
实践是认识的来源和动力
B、
实践是检验认识是否具有真理性的唯一标准
C、
实践检验真理不需要理论指导
D、
认识活动与实践活动具有同样的作用和力量
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2018年5月15日，《人民日报》载文指出,以真理的精神追求真理。下列对待马克思主义的态度符合这一观点要求的是
①在中国特色社会义实践中把握马克思主义中国化的真理性
②马列主义真理是做好中国事情的落脚点和出发点
③是否坚持实事求是是判断马克思主义真理性的标准
④要把马克思主义的真理性理解为一个与时俱进的过程
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

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“如果我们过于爽快地承认失败，就可能使自己发觉不了我们非常接近于正确。”波普尔的名言最好地诠释了“探索”的意义。这说明（）。
A.认识永远都在无限接近真理
B.真理性认识包含谬误的成分
C.认识引导着真理的不断发展
D.真理性认识与谬误相伴而行
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由认识到实践的飞跃是意义更加重大的飞跃，因为(BD)
A.感性认识靠不住
B.认识世界的目的是为了改造世界
C.理性认识缺乏真理性
D.认识的真理性只有在实践中才能得到检验和发展
E.理性认识不符合价值尺度

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