在学校课程与社会生活的关系问题上,认为“教育与社会是互动的、有机统一的,学校课程不仅适应着社会生活,而且还不断改造着社会生活”,这种观点是()4-186
A、被动适应论B.主动适应论C.调和论D.超越

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    A.语言要素的变化并非完全受社会生活支配

    B.语言要素的发展变化是经常存在的

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  • 语言要素的变化,有时并非等待社会生活的变革而变化——也就是说,即使社会生活没有发生显著变动,语汇,语音和语法都可能悄悄地起变化,语汇的变化比较显而易见,语法的变化却少些。这段话直接支持的观点是()。

    A.语言要素的变化并非完全受社会生活支配

    B.语言要素的发展变化是经常存在的

    C.当社会生活发展变化时,语言要素的变化比较明显

    D.一般地讲,语汇变化较语音变化明显

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