根据音乐学科的特点，音乐课程的评价应该既充分肯定学生的进步和成绩，又找出学习中的差距和不足及改进的方法，以有利于促进学生的发展，从而形成贯穿于音乐教学全过程的、生动活泼的良好的评价氛围。下列哪个选项不属于音乐教学评价的基本方式？

A形成性评价与终结性评价相结合

B定性评价与定量评价相结合

C自评、他评与互评相结合

D阶段性评价与常规评价相结合。