学风是学术风气的简称，是学术共同体及其成员在学术研究中表现出来的特殊的社会风气。下列哪些现象属于学风不正()
A、重复已有研究成果。
B、在学术批评中互相吹捧或互相攻击。
C、思想僵化、墨守成规的教条主义作风。
D、学术研究中片面追求数量和速度。
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学风是学术风气的简称，是学术共同体及其成员在学术研究中表现出来的特殊的社会风气。下列哪些现象属于学风不正()
A、重复已有研究成果。
B、在学术批评中互相吹捧或互相攻击。
C、思想僵化、墨守成规的教条主义作风。
D、学术研究中片面追求数量和速度。
马老师喜欢在业余时间进行学术研究，在教育期刊上也发表了很多作品，校长认为马老师不务正业，在大会上点名批评了他，该校长的做法（）。
A有利于对教师的管理
B侵犯了教师的学术研究权
C侵犯了教师的进修培训权
D侵犯了教师的教育教学权
明清“实学”以经世致用为价值核心，反对学术研究脱离社会现实，强调把学术研究和现实生活联系起来。下列学术著作中属于“实学”范畴的是
A.《论语集注》
B.《本草纲目》
C.《朱子语类》
D.《四书章句集注》
学术评价的标准要保护学术研究者的思考权力，坚持（）
A、学术研究无禁区
B、学术研究为社会服务
C、学术研究价值
本段文字意在说明（）。
A.中国学术研究需要关注“本土化”
B.中国的学术研究需要摆脱西方理论的影响
C.中国学界的研究很可能成为西方理论的注脚
D.中国学者需要树立良好的学术品质