新技术与新发现的先导是()
A.基础性研究
B.应用研究
C.开发研究
D.科学实践
义务教育阶段的数学教育的三个基本属性是()。
A基础性、竞争性、普及型
B基础性、普及型、发展性
C竞争性、普及性、发展性
D基础性、竞争性、发展性