比较观察是指幼儿对两种或两种以上的自然物或自然现象、科技产品进行的观察和比较，以找出物休的异同点。()
关于自然物的叙述错误的是（）。
A、自然物的象征意义是随着人类的实践活动而产生的
B、自然物的象征意义是随着人的思维能力的发展而发展的
C、分为直接象征与间接象征两种主要形式
D、自然物本身具有象征意义
“自然全美”论的最基本主张是下面哪一项？（）
A、一切自然物在审美上都是有价值的
B、一切自然物都是都人化的美
C、一切自然物都具有等价的美
D、一切自然物都不会是丑的
