以下是智力因素和非智力因素阶段的工作重心:

A、加强基础

B、发展智力

C、陶冶情操

D、发展智力和陶冶情操

相关热点: 陶冶情操   非智力因素  

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  • 某班在“每月一星”的活动中,将表现好、进步大的学生照片贴在“明星墙”上以示奖励,这样的方法是()。
    A.说服教育B.品德评价C.指导实践D.陶冶情操

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  • 进行道德修养、锤炼个人品德有多种途径和方法,而其根本途径是

    A.学思明理,提高道德认识

    B.陶冶情操,启迪自我心灵

    C.勤于实践,加强道德行为训练

    D.闭门思过,认真开展自我批评

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  • 长期进行健美锻炼,能够()、增长力量;增进健康、增强体质;改善体形体态、矫正畸形;调节心理活动,陶冶情操。

    A、发达肌肉

    B、身体消瘦

    C、人体苗条

    D、变成大块头

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  • 下列不属于青年文化建设的功能的是()。

    A、思想教育的功能

    B、陶冶情操的功能

    C、传播知识的功能

    D、矫正功能

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  • 下面关于如何提高思想修养表达不正确的一项是()

    A、加强社会主义道德修养

    B、陶冶情操,培育美德

    C、讲究社会公德

    D、联系实际地看问题

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  • 总价包干合同工程量计算不能出现什么?A.漏项B.错项C.不计算D.计算不全
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  • ()不可以作为政府购买服务的承接主体?
    A.
    公益一类事业单位
    B.
    —新成立的企业
    C.
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    A.
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    C.
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