“初中语文教学实践与反思”的过程,是语文教学理论和语文教学实践不断地相互融合、有力促进的过程,是语文教学理论和语文教学实践不断地完善的过程,是语文教师不断地提高和发展的过程。()
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“初中语文教学实践与反思”的过程,是语文教学理论和语文教学实践不断地相互融合、有力促进的过程,是语文教学理论和语文教学实践不断地完善的过程,是语文教师不断地提高和发展的过程。()
A.发现、认识、解决语文新课程教学实践中出现的具体问题
B.明了初中语文教师专业发展的核心因素与过程环节,促进初中语文教师的专业发展
C.追求语文教学实践的改进和语文教学理论的完善
D.建设语文教学理论体系
《小学语文教学大纲》明确指出:“小学语文教学要以()为指导。”
A.马克思主义
B.辩证唯心主义
C.辩证唯物主义