某企业是生产家电的企业，该企业要求凡使用本企业产品的员工，需定期提交使用体会，并广泛征集产品改进意见。同时不断推出更加人性化的产品，在市场上深受好评。该企业实现差异化的行为属于()。
A、技术的发展
B、分销渠道
C、市场差异化
D、产品差异化
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某企业是生产家电的企业，该企业要求凡使用本企业产品的员工，需定期提交使用体会，并广泛征集产品改进意见。同时不断推出更加人性化的产品，在市场上深受好评。该企业实现差异化的行为属于()。
A、技术的发展
B、分销渠道
C、市场差异化
D、产品差异化
2004年雅典奥运会，在新闻中心中国展台展出的（）幅2008年北京奥运会宣传画深受好评。
A、3
B、4
C、5
D、6
多年来，徐老师一直坚持还课堂于学生。他安排的“课前五分钟”深受好评。其做法是在每堂课的开始安排一名学生上台演讲，主要程序是：学生讲述-大家评论-师生共同给出成绩。此项活动让学生得到了多方面的锻炼。除了这项活动，徐老师鼓励学生开展的自编课本剧活动、班级读书交流活动、创办文学刊物都收到了很好效果。徐老师的教学方式别具一格。他尝试过用分析讨论法讲议论文、用欣赏分析法进小说、用朗读品味法讲诗歌、用形象体会法讲散文等。他重视利用各种教学手段尤其是现代教育技术手段，不断变换教学思路，寻找最佳切入口。大家评价说：“徐老师玩转了课堂！徐老师说，当老师要舍得“折腾”自己。为此，他每天梳理自己的课堂，写教学日志。多年下来，他积累的教学日志多达二十多万字，还被学校当作校本培训的资料。问题：请结合材料，从教师观的角度，评析徐老师的教学行为。（14分）
多年来，徐老师一直坚持还课堂于学生，他安排的“课前五分钟”深受好评。其做法是在每堂课的开始安排一名学生上台演讲，主要程序是：学生讲授——大家评论——师生共同给出成绩，此项活动让学生得到了多方面的锻炼，除了这项活动，徐老师鼓励学生开展的自编课本剧活动、班级读书交流活动、创办文学刊物都收到了很好的效果。徐老师的教学方式别具一格，他尝试过用分析讨论法讲议论文、用欣赏分析法讲小说、用朗读品味法讲诗歌、用形象体会法讲散文等。他重视利用各种教学手段尤其是现代教育技术手段，不断变换教学思路，寻找最佳切入口。大家评价说：“徐老师玩转了课堂！”徐老师说，当老师要舍得“折腾”自己。为此，他每天梳理自己的课堂，写教学日志，多年下来，他积累的教学日志多达二十多万字，还被学校当作校本培训的资料。
请结合材料，从教师观的角度，评析徐老师的教学行为。（14分）