“吾十有五而志于学,三十而立四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩”。孔子对人生的这一小结突出表明
A.事物矛盾的双方各有其特点
B.不同事物的矛盾具有不同的特点
C.事物的矛盾具有普遍性和主观性
D.同一事物的矛盾在不同发展阶段各有不同的特点
优秀的文化是没有国界的。中国文化的形成和发展过程,就是一个以众为师,以各国人民为师,不断学习和创造的过程。这体现了中华文化
A.源远流长、独树一帜 B.兼收并蓄的包容性
C.异彩纷呈、一脉相传 D.薪火相传的继承性
2016年中国在部分地区试点“一元券硬币化工程”,用一元硬币替代一元纸币;2015年丹麦公布了关于“无现金社会”的议案,计划用电子货币代替纸币;长期的恶性通货膨胀导致委内瑞拉货币面值极高,2008年该国政府发行新的货币,新币与旧币的兑换比例是1:1000。上述三个国家的方案和措施都( )
①体现了国家拥有发行货币的权利 ②改变了货币衡量的商品价格
③可以稳定物价,控制通货膨胀 ④能方便交易行为,降低货币使用成本
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
1912年,德国科学家魏格纳提出了大陆漂移说,否定了前人的大陆均衡说、陆桥说,却被大多数学者斥为“荒诞的怪论”。20世纪50年代,支持大陆漂移说的新证据越来越多,大陆漂移说重新活跃起来。在此基础上,科学家通过进一步探讨,创立了后来成为主流的海底扩张说和板块构造说。人们对大陆漂移说认识的转变佐证了( )
①认识具有反复性,人们追求真理的过程总是曲折的
②认识具有无限性,人们追求真理是永无止境的过程
③认识具有创新性,认识的进步以推翻已有理论为前提
④认识具有相对性,任何真理性认识都包含着谬误的成分
A.①② B.①③ C.①④ D.②③